针对格院大一同学有关MS（mbed L432KC）课程问题综述

一.MS引言

    各位大一的格院同学们已经开始接触了MS这门继IP之后的又一门专业课。由于网上基本上不存在MS这门课程所用的mbed的相关教程和资料以及例程。你们所搜索到的也是博主我之前写的一些关于mbed的技术分享（由于全国范围内使用者相对较少，阅读量不多，后续也没再更新干货）。如果在之前没有玩过单片机或者嵌入式相关的同学们会感觉心态爆炸！但是博主在这里郑重说明：一开始接触mbed单片机，心态爆炸绝对是正常现象（即使是已经接触了一年的博主我有些时候也会被整破防），同时也不要被身边的一些有一定单片机基础的同学在你们面前炫技给吓唬到，因为mbed绝对是一款冷门的ST系列单片机（并且操蛋）（对mbed的深度操蛋体验可能需要基于你们已经用mbed做一些项目或者个人project）博主在去年你们这个时候也是一个纯纯的小白，但是在接触到单片机之后，单片机的可开发性强烈的激发了我利用mbed去DIY的创造欲，于是从去年到今年，博主一直在跟mbed打交道，可谓是爱恨交织（目前烧坏了15块mbed板子）。博主自然想把各种能分享的一些试错经验分享给大家，一开始有一小部分的同学私聊我，我让他们加我微信并且给他们进行一些解答。但是最近有将近几十个同学开始联系博主我，因为博主自身也有学习任务，这时也就没办法一 一详细且严谨的回答各位同学的问题。那么采纳几位学弟的意见，我综合考虑了一下，决定实施以下措施供同学们学习选择，以至于一方面帮助大家快速了解MS这门课整个学期要干什么，最终怎么考察，如何去学。一方面用博主我的试错经历，针对mbed的lab和个人project以及博主自己用mbed做过的一些项目进行一个分享，以帮助大家快速且有趣的掌握mbed的使用和同系列其他板子的使用。

二.mbed课程技术付费专栏

     首先博主事先说明，通过MS这门课程不是一件特别难的事情。这个课程由lab+individual project+final exam 组成（去年情况），通过借助《陈大师的格院生存指南》认认真真的做各个lab大多数情况下5个lab都不会存在什么太大的问题。但是陈大师毕竟是你们的助教，留给了你们很多自我思考的空间，你们按着陈大师的格院生存指南去看去思考去做去试错，大部分一定能顺利完成（博主我就是这么过来的）。但是大部分时候你们仍然需要去找相似的资料去解决各种各样奇怪的问题，这个时候就会发现很多时候寻找的过程非常的痛苦。那么如果你想通过自己去试错，深入探索mbed，并且愿意投入时间成本去解决mbed遇到的各种奇怪问题，那么这个mbed付费专栏你就不需要花这个冤枉钱去购买mbed的系列专栏。 接下来就是individual project,这个部分是需要每个人独立完成，那么这个的评分不太好说，很大情况下要取决于助教的风格。那么博主这届可能相对来说可以说是比较严格（戏剧），助教的要求就是要想高分就得创新，一开始不创新的都给打了不及格（虽然最后得到平反）。那么这里我觉得就得看你们个人，博主觉得如果你只是想以一个还可以的分数通过这门课，也不需要来订阅我的付费专栏，但是如果你真的想自己通过mbed去实现你的一些想法，那么我觉得接下来的付费专栏就比较适合你，因为博主会侧重实战，将mbed与各个传感器联系起来进行实战讲解。为你们学习其他的单片机打下比较好的基础。

说了那么多，mbed付费订阅专栏到底能给你们提供什么？

1.每一次lab的细节分析，并且相互交流学习

2.很大情况下传感器与mbed的互通都是那几个协议，我会将SPI I2C UART等协议通过用mbed与外围设备的通信进行渗透

3.individual project  相互交流学习

4.mbed实现一些算法讲解（例如：手写PID算法）

5.综合各位同学的问题进行统一博文回答，取长补短。

6.目前的专栏内容就是以上这些，我们后续会通过订阅专栏同学们的需求反馈进行内容的添加

三.总结

   可能以上内容会有遗漏或者表述的不清楚的地方，一定要先私信博主将情况了解清楚再做决定。博主将专栏设置成付费专栏，一方面是真的没时间去回复所有大家的问题 ，二是博主确实这个学期的课程仍然要继续用到mbed，所以可以加深对mbed 的认识以及可以跟给位学弟学妹进行探讨学习，三是博主很多时候很懒，从博主的博客了看出来，有些时候的博客一鸽就是几个月，通过有偿的方式促进博主把博客的质量提高，并且有规律的写博客（毕竟收了钱再鸽就不好意思了）。最后我想说，如果你单纯就是想摆烂，然后就是通过付费订阅专栏然后通过MS这门课程，一定不要去拍。因为此专栏也不会面面俱到的讲所有基础内容，博主认为此专栏适合对mbed有着一定的兴趣，并且想快速提高自己的mbed实战能力的同学。