Scratch少儿编程精品课3六六的旅行

我们先来公布上期试题答案
答案：A
**解析：**移动10步，默认是面向90°方向，

少儿编程

1. 学习目标
2. 程序分析
3. 编程实践
4. 总结提高

第一章：学习目标

1、设计奔跑的六六造型，让六六在不同的场景世界里奔跑，六六碰到最右边的小绿旗可以切换不同的场景。
2、巩固“录音”、“条件判断” 、“方向移动” 、“如果那么”等脚本。
3、学习“碰到”、“下一个背景” 、“移到X/Y坐标” 等新脚本。
4、综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。

巩固脚本:

新脚本: 第二章：程序分析

1.本节课用到的角色

2.本节课用到的背景

3.观察一下，六六总共去了哪几个地方？
他去了外太空、沙漠、月球、沙漠

4.六六头上戴的是什么呢？
它戴了一个米色的帽子

5.六六是怎么切换到下一个地图的？
六六跑到了最右边，也就是碰到了小绿旗

6.你们还想让六六去哪里旅游呢？