第五次上机实验

                                             第五次上机实验

 

目标:
1.拾遗补缺;
2.了解C语言及其语句的更多细节.
任务1提示:在C语言中,多个表达式可以用逗号分开,其中用逗号分开的表达式的值分别结算,但整个表达式的值是最后一个表达式的值。
例如,
int b=2,c=7,d=5;
a1=(++b,c--,d+3);
a2=++b;c--,d+3;
对于第二行代码,有三个表达式,用逗号分开,所以最终的值应该是最后一个表达式的值,也就是d+3,为8,所以a1=8。
对于第三行代码,那么也是有三个表达式,这时的三个表达式为a2=++b、c--、d+3,(这是因为赋值运算符比逗号运算符优先级高)所以最终表达式的值虽然也为8,但a2=4。
注意:逗号运算的结合性是从左至右,完毕之后整个表达式的值是最后一个表达式的值。
任务1:分析下面的例子,给出z和w的计算值、说明为什么?
例子:

int z,w,x=2,y=5;  
  1. z= (x+3,y++,x++);  
  2. w = (x++,x+3,x+7);  

答:z=2,w=11 

三个表达式,用逗号分开,所以最终的值应该是最后一个表达式的值,但又因为最后一个表达式为赋值表达式,先输出再赋值因此z=2,  计算w时经过两次赋值 最终 w=11.

 

------------------------------------任务分割线------------------------------------

任务2提示:除了if...else外,C语言还提供了另一种用于多分支选择的switch语句, 其一般形式为:
 switch(表达式){
         case常量表达式1:  语句1;
         case常量表达式2:  语句2;
         …
         case常量表达式n:  语句n;
         default:语句n+1;
 }
其语义是:计算表达式的值。 并逐个与其后的常量表达式值相比较,当表达式的值与某个常量表达式的值相等时, 即执行其后的语句,然后不再进行判断,继续执行后面所有case后的语句。如表达式的值与所有case后的常量表达式均不相同时,则执行default后的语句。
下面是switch语句典型用法:
#include <stdio.h>  
  1. int main()  
  2. {    
  3.     int a;    
  4.     printf("输入星期: ");    
  5.     scanf_s("%d",&a);    
  6.     switch (a){    
  7.     case 1:printf("Monday\n");break;    // 如果输入1,执行此行代码    
  8.     case 2:printf("Tuesday\n"); break;  // 如果输入2,执行此行代码    
  9.     case 3:printf("Wednesday\n");break// 如果输入3,执行此行代码    
  10.     default:printf("error\n");   
  11.         return 0;  
  12.     }  
  13. }  



 
任务2:自行设计一个程序,程序须运用switch语句。要求有一定技术含量!

 

我的程序:

//******************************
// code by 王俊伟 120705112
//******************************

#include<stdio.h>

int main()
{
	int year;
	int a;
	printf("输入月份:");
	scanf_s("%d",&a);
	switch(a)
	{
	case 1:
	case 3:
	case 5:
	case 7:
	case 8:
	case 10:
	case 12:printf("天数:31天\n");break;
	case 4:
	case 6:
	case 9:
	case 11:printf("天数:30天\n");break;
	case 2:{
		printf("请输入年份:\n");
		scanf_s("%d",&year);
		if(year%4==0 && year%100!=0||year%400==0) 
			printf("天数:29天\n");
		else 
			printf("天数:28天\n");

		   }		
	}
}


运行结果:


------------------------------------任务分割线------------------------------------

任务3提示:在前边已经介绍过用break语句可以使流程跳出switch结构,继续执行switch语句下面的一个语句。实际上,break语句还可以用于循环体内(for、while、do..while)。其作用是结束整个循环过程,不再判断执行循环的条件是否成立。为了控制循环过程,C语言中还提供了continue语句来控制程序的流程转向,其作用是结束本次循环,即不再执行continue语句之后的循环部分,转入下一次循环。
两种语句的主要区别是:break语句结束整个循环过程,不再判断循环的条件;而continue语句则是结束本次循环,而不是终止整个循环的执行。
注意:但当break出现在循环体中个的switch语句内时,其作用只是跳出该switch语句,并不能终止循环的执行。
下面是continue语句典型用法:

int main () {
   int a = 10;
   while( a < 20 )
   {
      if( a == 15)
      {          
         a = a + 1;
         continue;// skip the iteration
      }
      printf("value of a: %d\n", a);
      a++;
   } 
   return 0;
}



下面是break语句典型用法:

int main (){
   int a = 10;
   while( a < 20 )
   {
      printf("value of a: %d\n", a);
      a++;
      if( a > 15)
      {         
          break;/* terminate the loop using break statement */
      }
   } 
   return 0;
}



任务3:  自行设计一个程序,程序须运用break和continue语句。要求有一定技术含量!..
------------------------------------任务分割线-----------------------------------

我的程序:

//******************************
// code by 王俊伟 120705112
//******************************

#include<stdio.h>
void main()

{    
 int i;
 printf("Start:");
 for(i=0;;i++)
 {
	 if(i==3)
	 {
		 printf("pause...");
		 continue;
	 }
	 printf("%d",i);
	 if(i==5)
	 {
		 printf("cancel!");
	 break;
 }
}
printf("The END!\n");
}


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