数字电子技术基础——信息与编码

【02】信息与编码2

第一章 信息与编码

数制与码制结合，补码：最高位是码制（符号位，带符号带大小），其余位是数制，进行数学运算

1.一种理解方式：按照他的循环，利用补码

+5：0  0101

2^4=16

|-5|+11=16
11=8+0+2+1，11：1011
-5 ：1  1011

结合一下，课本内容理解

2.另一种理解方式：负数的补码=负数的反码+1

以-5为例

原码：1  0101

反码：1  1010

补码：1  1011（负数的补码=负数的反码+1）

如果升级为8位，位数扩展（和同模正数求和后吻合归0）

+5：0000 0101

-5 ：1111 1011

为什么选择编码位数，不是5位，而是6位？
第一种解释（编码范围是否合适）：如果是五位二进制的话 只能是-16~15，而题目中答案有23和-23，所以五位二进制不够用。

5位二进制补码表达的数值范围是：-16~15

6位二进制补码表达的数值范围是：-32~31，(2^6=64，-32~-1，0~31)

第二种解释（符号表示是否正确）：如果是5位的话：（结果是范围外，不对，应该考虑正负）

因为是二进制所以用log2来确定最大数值的码位

余三码的提出，为解决8421码进位的缺陷，例如，9+2不在范围内

此外，出现小数点，直接在小数点得最后一位+1

（关于补码，在关于数电的补充文章中，有更加详细的介绍）

【03】逻辑代数的基本公式和常用公式和基本定理

%格雷码规律：第一位固定不变，右边总是与前一位比较，相同为0，不同为1。

应用：路由器，数据发送包得最短路径