面经-2021-01-week 3

面经-2021-01-week 3

Byte-数据运营

1. 老师供给量预测的专项分析

   1. 历史数据预测(同比环比)
   2. 用供需关系比例预测供给量 (比如下月要有大量拉新活动, 需求增加

2. AB Test预测销量

3. 工作中用过的ML模型

---- 7个小时后 二面 效率很高 ------

1. 项目经历

   要求叙述方法:
   目标
   什么指标 和data标签 (比如用户标签之类的)
   方法 (模型)
   结果 + solution

   和后续建议

2. 追问: 是否有写过数据分析的专项报告

   讲出主要分析的问题, 和产出了什么样的insight, 帮助运营做了什么样的决策

3. 工作中用过什么机器学习的模型

4. “我理解的数据工作是, 数据提取=》数据分析=>运营决策 你做的是哪一部分“

5. 有没有做过AB test的专项分析

6. 我说我做的前两步

工作内容:

教师端, 检测指标 (供求数据) , 决定高峰低峰的排课安排
根据指标体系和data标签来反推管理和服务上的动作(比如 教师打标来评估教师表现)
主要用到R和Python, 其中最主要用R.
我问: 用R数据清洗+机器学习?
他说很正确

考官讲话太快了, 给我搞紧张了