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C语言作业
文章平均质量分 69
yjr992
这个作者很懒,什么都没留下…
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作业
/*源程序:exp4_12(1).cpp*/#include#includevoid main(){ int r; int g; r=rand(); printf("Input a number:"); scanf("%d",&g); if(g==r) printf("Ringht!\n");}运行结果/*源程序:exp4_12(原创 2013-03-14 21:41:46 · 605 阅读 · 1 评论 -
第11次实验任务
作业1:下段程序循环体执行的次数是是多少,为什么#include int main() { int i=1,n=0,num = 0; while (n<=2*i) { n=i*i; i=i+1; num++; } return 0;原创 2013-06-13 22:21:02 · 497 阅读 · 0 评论 -
第七次上机实验
目标:掌握简单算法分析和实现任务1:求n的值,其中n=x!+y!,x与y为随机的整数提示: 可以利用C语言里rand()等随机函数生成x与y要求: 先分析思考、再实现#include#include long fx(int a) { int t; if(a==1||a==0) t=1; else原创 2013-05-12 15:03:31 · 417 阅读 · 0 评论 -
第八次上机实验
上机题1:任意输入两个整数(-1000#include int y(int x) { int y=0; while(x!=0) { y=y*10+x%10; x=x/10; } return y;}void main() { int a,b,t,m; printf("原创 2013-05-17 09:32:25 · 469 阅读 · 0 评论 -
第 3次实验任务
目标:1. 掌握C语言基本运算符和表达式用法;2. 预习选择和重复控制语句的用法.任务1:假设整型变量 a 的值是 1,b 的值是 2,c 的值是 3,在这种情况下分别执行下面各个语句,写出执行对应语句后整型变量u 的值,做简短分析. 1) u = a ? b : c; 2) u = (a = 2) ? b + a : c + a; 运行所得结果为:原创 2013-03-29 09:21:17 · 579 阅读 · 2 评论 -
第 4堂作业
作业1目标:了解自己常用的IDE提示:集成开发环境(IDE,Integrated Development Environment )是用于提供程序开发环境的应用程序,一般包括代码编辑器、编译器、调试器和图形用户界面工具。集成了代码编写功能、分析功能、编译功能、调试功能等一体化的开发软件服务套。所有具备这一特性的软件或者软件套(组)都可以叫集成开发环境。如微软的Visual Studio系列原创 2013-03-31 16:05:24 · 600 阅读 · 1 评论 -
第四次上机实验
目标:1.学习C语言调试方法2.复习C语言基本语法、函数、选择和重复控制语句;任务1:参考《C语言调试方法》掌握代码的调试和排错技巧.把调试过程出现的问题,写到报告中。说明:学习编程,必须学会代码的调试和排错,否则寸步难行!要求:理解调试的目的和调试的技巧,不能盲目和依赖调试. 没有问题 ------------------------------------任原创 2013-04-13 23:05:12 · 423 阅读 · 0 评论 -
第五次上机实验
目标:1.拾遗补缺;2.了解C语言及其语句的更多细节.任务1提示:在C语言中,多个表达式可以用逗号分开,其中用逗号分开的表达式的值分别结算,但整个表达式的值是最后一个表达式的值。例如,1) b=2,c=7,d=5,2) a1=(++b,c--,d+3);3) a2=++b,c--,d+3;对于第二行代码,有三个表达式,用逗号分开,所以最终的值应该是最后一个表达式的值原创 2013-04-13 21:19:54 · 496 阅读 · 1 评论 -
第六堂课后作业
作业1:总结,到目前为止,C语言基础知识已介绍完,下一阶段重点是指针。请从以下几个方面小结:1. 程序设计重在实践,多编程才会对其理解更深,我是如何学习C语言的?...2. 程序设计涉及到方方面面知识,就像英语单词一样,一开始不可能了解每个C元素的全部用法,我是如何循序渐进掌握C元素的主要用法的?...3. 程序设计同英语学习一样,需要每天要通过编码、思考来逐渐熟悉这门语原创 2013-04-09 22:37:14 · 524 阅读 · 1 评论 -
第五堂课后作业
作业1提示:C语言是一种非常优秀的程序设计的入门语言。它比其他大部分语言都简洁易学,所以在开始使用C语言编写真正的应用程序之前并不需要学习太多语法,这是由于C语言提供了函数库的原因。作业1.1:C语言标准库的目的是什么?编写一个小程序,说明如何使用标准库里的数学函数;C的库函数极大地方便了用户,同时也补充了C语言本身的不足,可以提高程序的运行效率,又可以提高编程的质量。#i原创 2013-04-06 15:39:54 · 560 阅读 · 1 评论 -
第 3堂作业
作业题1:编写程序,程序的执行效果类似下面的截图:根据要求所编写的代码:#includevoid main (){ printf("我今天吃饭花了:%7.2f\n",18.50); printf("我学号后两位是:%7d\n",31); printf("我的姓名 :\t%7s\n","颜建荣"); printf("我的班级 :%7s\n\原创 2013-03-24 15:41:50 · 531 阅读 · 1 评论 -
第二次上机实验作业
第二次上机实验报告 目标:1. 进一步掌握简单 C 程序的编写和运行的过程 2. 初步体验数据类型的作用 任务1:显示美元和人民币的汇率实验内容:编写一个“显示美元和人民币的汇率”C 程序实验目的:进一步掌握简单 C 程序的编写和运行的过程 说明:假设100 美元=621 人民币,程序显示100、200、300….1000 美元与人民币汇率表原创 2013-03-15 22:50:23 · 574 阅读 · 1 评论 -
第二课堂作业
1. 程序注释有什么用?答:其可以让人比较快地了解该程序的作用,增加程序可读性,同时可以让编写者理清思路,方便自己以后回顾。2. 主函数是个什么东西?有什么用?答:主函数名是main,是C\C++程序的入口函数,即应用程序运行时首先执行的代码。所有的代码都要从进入主函数后才会执行。3. int 是个什么鸟?答:int是一个定义整型变量的关键字,代表整型数类。4. 循原创 2013-03-14 13:06:17 · 595 阅读 · 1 评论 -
第 1次实验任务
第一次C程序设计上机报告姓名:颜建荣 学号:120705231 班级:12级电信2班任务一:创建一个基本程序。实验内容:编写一个“显示华氏温度与摄氏温度对照表”C程序实验目的:掌握C语言开发工具,掌握简单C程序的编辑、翻译、连接和运行的一般过程我的程序第一次运行程序“错误列表”//********************************原创 2013-03-11 22:06:42 · 638 阅读 · 1 评论 -
第二课堂作业
步入大学以来,似乎原本的生活都戛然而止,没有方向的生活,使我的冲劲也消失了。虽然是阴差阳错进入传媒,现在的专业也不喜欢,但是还是希望自己能接受现实,寻找一个方向标,努力奋斗!希望将来回首现在剩下的不仅仅是后悔!原创 2013-03-14 12:37:53 · 926 阅读 · 1 评论 -
第十三课堂作业
作业1:输入一个字符串和一个正整数m,将该字符串中的前m个字符复制到另一个字符串中,再输出后一个字符串。运行示例Enter a string: abcdefghijkEnter an integer: 6The new string is abcdef代码#includevoid main(){char a[10];int i,n;puts("ent原创 2013-06-05 23:16:07 · 540 阅读 · 0 评论