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目录
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（21）（必懂！题解冒泡排序）在现实生活中，打擂台比赛争名次竟用的是冒泡排序？——（必懂！题解）冒泡必懂
《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（20）（必懂！题解指定天数）我能知道2000年后的这个月一共有几天——（必懂！题解）我能知道2000年后的这个月一共有几天
《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（19）巩固开始，数字1、2、3、4能够组成多少个 3 位数的不同的排列——巩固1
《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（18）2分钟搞结构体——结构体
看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（17）5分钟搞懂指针与多重指针——指针与多重指针
《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（16）我一直以为校花很漂亮，直到我叫了她一声…——生命空间、命名规则
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（13）（9*9 乘法表）寻找电脑中的盲盒彩蛋——for 循环与循环嵌套 九九乘法表
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（9）老公饼真的有老公送？——字符数组
《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（8）牛郎和织女竟有一个孩子？——多条件if
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧（6）以前跟我说编程很难的给我站出来——浮点数及变量运算
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧（3）代码都在谈恋爱难道你不知道？——头文件及标点
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《看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧（1）我在大佬群里问基础问题没人理？——学习建议
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作者简介
作者名：1_bit
简介：CSDN博客专家，2020年博客之星TOP5，蓝桥签约作者。15-16年曾在网上直播，带领一批程序小白走上程序员之路。欢迎各位小白加我咨询我相关信息，迷茫的你会找到答案。
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🐰小C：小媛，怎么样了，上节课的内容吸收得差不多了吧？
👸小媛：嗯，感觉挺容易的，听完一练手就会了。 😜
🐰小C：那我们开始继续上课吧。上一节我们讲了如何创建变量，那我问你，变量怎么样创建多个呢？
👸小媛：这个…这个…难道是这样？ 😰
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10;
int b=10;
}
🐰小C：不错呀，竟然答对了，这是一种方式，我还以为你会写成这种呢。 😶
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10;
int a=10;
}
👸小媛：你这样肯定错了，因为名字只能用只能用一次，用过了就有两个一模一样的东西了，就分不清楚了。 😂
🐰小C：哎呀哎呀，你竟然能够理解，不错。
👸小媛：这不是正常的逻辑吗？ 😂
🐰小C：哈哈哈，你能想通就可以了。接下来我告诉你另外一种一次创建多个变量的方式，你看下面的代码。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10,b=11;
}
👸小媛：哇，原来还可以这样，int 就直接对a和b两个变量进行了修饰，真方便。 😆
🐰小C：你怎么脑子突然开窍了，“修饰” 这个词你竟然都用出来了，而且很好的说明了这个int的作用。不过在这里要记住一个点，这两个变量之间的逗号是用来表示间隔的，C语言中逗号的功能就是分隔作用。
👸小媛：那我明白了，之后要分隔的时候就用逗号隔开对吧？
🐰小C：是的。我们继续，那我现在再问你一个问题，如何同时使用printf显示两个变量呢？
👸小媛：这个…我就真不懂了，哈哈哈，直接printf两行吗？ 😂
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10,b=11;
printf("%d",a);
printf("%d",b);
}
🐰小C：哈哈哈，你这个就不算同时了，我们得同时输出。
👸小媛：那怎么做？ 😂
🐰小C：简单，你看看下面这个示例。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10,b=11;
printf("%d %d",a,b);
}
👸小媛：咦？a和b之间使用逗号隔开我能理解，因为你刚刚说逗号是用来做分隔的，那为什么两个%d之间不用逗号隔开呢？这两个%d又是干什么的呢？ 😳
🐰小C：我先回答你的第一个问题，之前我们说过，在printf的双引号里，想显示什么内容就在里面填入什么内容，如果你填入了逗号，是不是就会原样显示逗号了呢？
👸小媛：好像是这么回事。 😁
🐰小C：好了，我们说一下第二个问题，%d是占位符，输出时将会变成后面的变量值，在这里的两个%d分别对应的是a和b变量，第一个%d对应的是a，第二个%d对应的是b，这样就可以显示出a和b变量的值了。给你看一下结果吧，我加上逗号给你看一下。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10,b=11;
printf("%d,%d",a,b);
}
👸小媛：原来逗号是会真的原样输出鸭。那如果我创建3个变量，4个变量是不是都是这样去做，例如这样。 😁
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void main(){
int a=10,b=11,aa=1,bb=2,c=13;
printf("%d,%d,%d,%d,%d",a,b,aa,bb,c);
}
🐰小C：是的，看来你今天脑子开始开窍了，不错，继续加油。
👸小媛：一直都很灵活的好嘛。 😌
🐰小C：哈哈哈，我现在跟你说一下一些变量的命名方法吧。
👸小媛：变量也有命名方法？ 😢
🐰小C：对的，因为编程大多数的时候是一个团队进行一个项目的开发，统一一种标准、风格进行编程，将会在阅读代码的时候提高效率。
👸小媛：不能理解。 😢
🐰小C：这样跟你说吧，你编程的时候做一个游戏，里面有血量，攻击力，你统统都有aa和bb进行取名，若你这个游戏变得很大型的时候，每次看到aa和bb都不知道这个变量是干什么的，这个时候你就还需要去看这个变量做了什么事，这时就头疼了。如果你aa取名为HP之类，一看就很清楚了。
👸小媛：原来是这个意思。 ☺️
🐰小C：我们命名有统一的标准，当然你可以不依照标准去做，但是良好的命名对你自己写项目也是有效率上的帮助的。一般有驼峰命名、匈牙利命名、帕斯卡命名、下划线命名等。
👸小媛：这么多命名，那我该用哪一个呢？
🐰小C：这些命名方法你只需要了解就可以了，以后你在的团队用什么方法就应用什么方法。
👸小媛：嗯，那你告诉我这些命名方法是如何进行命名的吧。
🐰小C：驼峰命名很形象，例如我有个变量名叫做dogAge，第一个字母小写，第二个单词的字母大写就跟骆驼的峰一样，而且我命名这个变量从名称就知道这个变量是用来存储狗的年龄用的了，当然我这个示例并不是很恰当。
👸小媛：哇，真的很清晰耶。 ☺️
🐰小C：匈牙利命名法为属性加描述名。例如你需要创建一个年龄是整型的变量则可以写成isex，意思为int类型的变量sex。
👸小媛：哇，这样就可以从变量名知道这个变量类型了，挺好的。 😏
🐰小C：帕斯卡命名法：帕斯卡命名法和驼峰命名法类似，则是所有的英文单词首字母都需要大写，如MyAge。
👸小媛：那我到底用帕斯卡还是用驼峰命名法呢？
🐰小C：这个不用纠结，你自己开发的时候就用你喜欢用的就好了。我们继续将，下划线命名法则是在多个英文单词组合时使用下划线间隔，例如my_age。
👸小媛：我怎么感觉我喜欢下划线命名法，哈哈哈。我去试试，写两个程序看看。 😉
🐰小C：嗯，你去练习吧，我们这节课就先这样，休息休息。
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