AD9276BSVZ 模数转换器(ADC)

每个通道都具有42 dB的可变增益范围、全差分信号路径、有源输入前置放大器终端、最高52 dB的最大增益和最高80 MSPS转换速率的ADC。在小封装尺寸至关重要的应用中,该通道针对动态性能和低功耗进行了优化。

LNA具有单端转差分增益,可通过SPI选择。增益为21.3 dB时,LNA输入噪声典型值为0.75 nV/√Hz,最大增益时,整个通道折合到输入端的总噪声为0.85 nV/√Hz。假设噪声带宽(NBW)为15 MHz,LNA增益为21.3 dB,则输入SNR约为92 dB。在CW多普勒模式下,每个LNA输出驱动一个I/Q解调器。每个解调器都有独立的可编程相位旋转功能,通过SPI提供16种相位设置。

AD9276需要一个LV pecl/CMOS/LVDS兼容的采样速率时钟,以实现全性能工作。许多应用不需要外部基准电压源或驱动元件。

ADC自动将采样速率时钟乘以适当的LVDS串行数据速率。提供用于捕捉输出数据的数据时钟(DCO)和用于发送新输出字节信号的帧时钟(FCO)触发器。

支持关断单个通道,以延长便携式应用的电池寿命。待机模式选项允许快速上电以进行电源循环。在CW多普勒工作模式下,VGA、AAF和ADC关断。TGC路径的功率与可选的ADC速度功率模式成比例。

该ADC包含多种旨在最大限度提高灵活性和降低系统成本的特性,例如可编程时钟、数据对齐和可编程数字测试码生成。数字测试码包括内置固定测试码、内置伪随机测试码和通过串行端口接口输入的自定义用户定义测试码。

AD9276采用先进的CMOS工艺制造,提供16 mm × 16 mm、符合RoHS标准的100引脚TQFP。额定温度范围为40°C至+85°C工业温度范围。

产品亮点

  1. 小尺寸——八个通道包含在一个节省空间的小封装中。100引脚、16 mm × 16 mm TQFP内置完整的TGC路径、ADC和I/Q解调器
  2. 低功耗——在TGC模式下,40 MSPS时每个通道的低功耗为195 mW。在CW模式下,每个通道的超低功耗为94 mW
  3. 集成高动态范围I/Q解调器,带相位旋转
  4. 易用性——数据时钟输出(DCO)工作频率高达480 MHz,支持双倍数据速率(DDR)操作
  5. 用户灵活性——串行端口接口(SPI)控制提供广泛的灵活特性,以满足特定的系统要求
  6. 集成二阶抗混叠滤波器——该滤波器置于ADC之前,可在8 MHz至18 MHz范围内编程。

通道LNA、VGA、AAF、ADC和I&Q解调器

低噪声前置放大器(LNA) -欲了解更多信息,请参考数据手册。

线性dB增益控制

抗混叠滤波器(AAF)

可编程HPF

模数转换器(ADC)——欲了解更多信息,请参考数据手册。

每通道输出动态范围> 160 dBFS/√Hz

低功耗,12位/40 MSPS (TGC)时每通道195 mW,CW多普勒时每通道94 mW

灵活的省电模式

过载恢复时间不到10 ns

从低功耗待机模式快速恢复,< 2 μs

100导联TQFP-EP

应用程序

医学成像/超声波

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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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