【青少年编程】【三级】绘制图形

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我们将有关编程题目的教学视频已经发布到抖音号21252972100，小马老师上，大家可以关注一下。

绘制图形

1. 准备工作

（1）默认的白色背景；

（2）默认的小猫角色。

2. 功能实现

（1）画笔的颜色为黑色，画笔的粗细为3；

（2）绘制如下的图形，边长自定义，图形不能超出舞台范围。

3. 设计思路与实现

（1）角色分析

• 角色：小猫

（2）背景分析

• 背景：默认背景（无色）

（3）所用积木块介绍

a. 运动类

• 角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。

• 将角色向左旋转指定的角度。

• 将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。
• X的范围（-240, 240）；Y的范围（-180, 180）。

• 将角色朝向某个指定的方向。
• 角色初始朝向右边，90°方向。

b. 外观类

• 在舞台中隐藏当前角色。

c. 事件类

• 程序开始积木块。
• 点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。

d. 控制类

• 循环积木块：一遍一遍地执行包起来的积木序列。
• 重复执行指定的次数后停止，该积木块通常在角色移动等场景中使用。

e. 变量类

• 建立一个变量，输入变量名称，然后选择适用于所有角色还是适用于当前角色。

• 设置变量的值为给定值，通常用于初始化变量。

• 设置变量的值为自身的值加X。

f. 画笔类

• 清除舞台中画笔绘制的所有图案。

• 将画笔放置于舞台上（好比我们用笔画画的时候将画笔笔尖放在纸张上准备绘画）。

• 将画笔的颜色设为指定的颜色绘画。

• 将画笔的粗细设定为指定的值。

（4）角色、舞台背景设置

a. 角色设置

使用默认的角色，不需要额外设置。

b. 舞台背景设置

使用默认的舞台背景，不需要额外设置。

（5）脚本编写

新建变量“len”，用于存储正方形的边长。

a. 角色：

流程描述：

1. 开始：点击绿旗，程序启动，执行后续指令模块。
2. 初始位置：将画笔移到舞台中心，X=0,Y=0的坐标位置。
3. 初始方向：将角色朝向90度的方向。
4. 隐藏：将角色也就是小猫隐藏。
5. 清除画笔：清除舞台上所有画笔的痕迹。
6. 设置画笔颜色：将画笔的颜色设为黑色。
7. 设置画笔粗细：将画笔的粗细设为3。
8. 落笔：开始绘画，将画笔笔尖放在舞台上
9. 重复执行5次：绘制5个正方形的组合图形
   • 初始化变量：len = 60
   • 重复执行3次：绘制3个正方形
     • 重复执行4次：绘制1个正方形
       • 移动 len 步
       • 左转90°
     • len = len + 30
   • 左转 72°

4. 评分标准

（1）程序开始全部擦除、设置笔的颜色和粗细；（1分），如果有一项没做，不得分。

（2） 画出一个正方形；（2分）

（3） 画出三个长度逐渐增加的正方形；（3分）

（4）将三个正方形旋转5次，画出完整图形；（3分）

（5）没有超出舞台。（1分）

5. 考点分析

三级考试大纲与说明

（一）考核目标

进一步认识编程软件的高级功能，对随机数的产生、变量的设置，基于变量的逻辑运算与关系运算的组合使用，解决实际问题；考查画笔模块的更高级操作，应用广播来传递数据，应用克隆来生成克隆体，并灵活控制克隆体；考查对选择语句、循环语句的嵌套使用，以及运用循环简化多次的反复操作程序的理解程度。同时针对参加 3 级考试的学生 将进行多种情况的逻辑处理和交互控制能力的考查。

（二）能力目标

学生对编程软件的进一步综合操作能力，考查对随机数，变量，广播，克隆等知识的掌握，同时考查学生对已掌握知识的深度综合应用，另针 对参加 3 级考试的学生将进行难度更高的逻辑推理能力的考查。

（三）考试标准

1、掌握编程环境的高级功能，并理解其中的基本概念。

• 1）能够新建、删除变量，修改变量名；
• 2）能够设定、增减变量值，在舞台区显示、隐藏变量；
• 3）能够灵活使用画笔及设置画笔的各项参数；
• 4）掌握逻辑运算与关系运算的组合使用；
• 5）能够运用循环简化多次的反复操作程序；
• 6）能够应用广播来传递数据，实现不同角色之间的交互；
• 7）能够理解广播和广播并等待的区别；
• 8）能够应用克隆来生成克隆体，并灵活控制克隆体。

2、理解并在程序中使用随机数和变量。

• 1）理解随机数的概念，能够产生一个随机数；
• 2）理解变量的概念，理解变量的作用域；
• 3）能够通过变量的变化让程序跳转到不同的部分；
• 4）程序中包含不同条件选择语句的嵌套；
• 5）程序中包含循环语句的嵌套；
• 6）程序中包含根据选择语句的真假跳出循环程序；
• 7）循环语句、选择语句嵌套的综合运用。

（四）知识块

• 1. 随机数：随机数的产生，随机数的应用场景判定选取。
• 2. 变量：新建变量，初始化变量，修改变量名，删除变量，变量值的设定、增减，变量值变化引起效果的变化，变量的显示和隐藏，变量设置为滑杆模式，变量的作用域，不同应用场景。
• 3. 循环语句：运用计数循环简化多次的反复操作程序、运用条件循环简化多次的反复操作程序。
• 4. 循环与选择的嵌套：选择语句的嵌套、选择嵌套和逻辑运算符综合运用、循环语句中包含跳出循环、循环语句的嵌套、选择语句与循环语句的嵌套的综合运用。
• 5. 画笔：颜色（亮度，饱和度，对比度），图章，擦除图章。
• 6. 广播：广播传递数据，广播并等待，多角色通过广播交互，广播的使用场景。
• 7. 克隆：克隆自己，删除克隆体，克隆体启动的设置。
• 8. 逻辑推理，编程数学：判断条件的逻辑关系。

备注：

• 为本题涉及到的知识点。
• 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。

（五）题型配比及分值