自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+
  • 博客(12)
  • 收藏
  • 关注

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第12课 画花朵

前言本节课以画五彩花朵为主题,通过画花朵的程序学习如何使用Scratch积木块改变角色的颜色、亮度等特效,同时学习使用画笔模块的图章工具。课程目标1、学习外观模块特效的使用方法。2、学习Scratch画笔模块图章的原理以及使用方法。3、学习图章与克隆之间的区别。4、学会分析不同情况下如何使用程序效果程序分析编程知识课后小题欢迎大家多多提建议~~...

2020-05-14 15:38:20 8026 2

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第11课 智能小车

前言本节课程序逻辑性不强,重点是让学生了解角色之间的层级关系,并且学习通过积木指令调整层级关系。本节课归纳了角色不显示时的常见几种情况,并总结了解决方法。课程目标1、学习角色之间的层级关系。2、学习通过侦测模块检测角色之间的距离。3、学习角色不显示时常见的解决方法。程序效果程序分析编程知识课后小题欢迎大家多多提建议~~...

2020-05-06 11:28:06 4440

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第10课 接苹果

前言本节课的程序以学生独立完成为主,程序包括了变量,克隆体,侦测模块,笛卡尔坐标等内容,通过本节课的程序检测学生近期学习编程情况,查漏补缺。课程目标1、检测这一阶段学生学习情况。2、回顾之前所学编程知识。3、学习删除克隆体积木块的使用。程序效果程序分析程序开始后,按下键盘左右键购物车左右移动,苹果随机掉落50次,购物车接到一个苹果分数加1并播放音效,没有接住的苹果在掉落到屏幕下方...

2020-05-01 14:36:42 3438

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第9课 大鱼吃小鱼

前言本节课课程目标1、了解过程(函数)的概念,学习通过自制积木定义函数。2、程序效果程序分析编程知识Step1 导入背景,角色。在背景库选择“Underwater1”,角色选择鲨鱼,小鱼,螃蟹角色。课后小题欢迎大家多多提建议~~...

2020-04-30 17:36:23 7033

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第8课 统计成绩

前言本节课通过模拟统计成绩的程序,让学生初步了解列表的作用,学习创建并使用列表,初始化列表并访问列表的变量。课程目标1、学习逻辑运算符或的使用。2、学习创建并使用列表。程序效果程序分析变量可以存储单一的值。但若存储一系列的值,单个变量就显得力不从心了。例如本节课要存储多个同学的成绩,假设要存储20名同学的成绩,使用变量的话程序不得不创建20个变量,对20个变量进行操作将是一件非常麻...

2020-04-29 14:59:10 3678

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第7课 打地鼠

前言课程目标程序效果程序分析编程知识课后小题欢迎大家多多提建议~~

2020-04-25 11:56:47 6892

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第6课 逃离细菌

前言逃离细菌是一个具有挑战性,趣味性的小游戏。程序开始后通过键盘的上下左右键控制小球的移动来躲避细菌。细菌角色在程序开始时为一个,碰到边缘时开始分裂。随着游戏时间增加难度增加,如果能够坚持20秒以上不碰到细菌则游戏胜利,否则失败。学生通过制作这个有趣的小游戏学习使用克隆体,同时巩固之前学习的知识。课程目标1、学习使用克隆体。2、巩固变量,侦测,事件等相关积木。3、学习模块化编程的编程思路...

2020-04-23 16:40:12 2271

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第5课 蝌蚪寻亲

前言广播事件,接收事件是Scratch中重要的一部分,本节课以编程讲故事的形式,让学生了解到广播的作用以及广播运用,同时学习背景相关积木的使用。课程目标1、广播事件,接收事件的作用以及运用。2、学习通过切换背景控制程序的流程。3、学习简化程序。程序效果程序分析编程知识课后小题欢迎大家多多提建议~~...

2020-04-23 09:50:37 1095

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第4课 算数小达人

前言本节课的程序与数学算数相结合,编程的同时锻炼学生的算数能力,并学习询问回答,连接字符串,算术运算符等积木块的使用。课程目标1、学习使用变量解决程序问题。2、巩固随机数积木块的使用,学习询问回答,连接字符串等积木块的使用。3、学习算术运算符和比较运算符的使用。程序效果程序分析程序开始后在10以内随机生成两个加数,将两个加数保存起来,提问两个加数的和并让同学们输入答案,如果输...

2020-04-16 16:28:09 3175

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第3课 弹球游戏

前言本节课的内容主要是增加课程的趣味性,吸引学生的兴趣。在学习了两节课程内容后,学生对Scratch有了一定的了解。本节课设计的初衷以学生能够理解并学会,代码量较少,趣味性较强为原则,在此基础上学会随机数,停止脚本,添加声音,侦测模块一些积木指令的用法等。课程目标1、学习随机数,停止脚本,添加声音,侦测模块积木指令的用法等。2、学习将游戏拆分,模块化编程的编程思维。程序效果程序分析编...

2020-04-11 18:08:36 5712 1

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第2课 制作钟表计时器

课程前言变量是程序中一个重要的知识点,本节课设计的初衷是教会学生如何使用变量,了解变量的作用以及使用时要注意的地方,在此基础上学习重复执行,如果那么等积木块的使用方法。课程目标1、了解并掌握变量的使用。2、学习重复执行,如果那么等积木指令的使用方法。3、掌握本节课的以60秒为单位给分针,时针编写程序的编程思路。程序效果程序分析我们日常生活用到的钟表主要有4部分组成,分别是表盘,时针...

2020-04-10 14:49:53 5639

原创 Scratch3.0创意编程(基础篇):第1课 Scratch画图形

这里写自定义目录标题课程前言课程目标程序分析编程知识课程拓展课后小题欢迎多多提意见~~需要ppt及课程代码关注并评论留下邮箱哦~课程前言课程用到的环境是Scratch3.0版本,本节课作为初级班学习编程的第一节课,主要以学生熟悉Scratch界面,了解编程为主。课程设计比较简单,拓展性强,学习完课程后可以根据本节课所学知识拓展自由编程,让学生从编程中获取乐趣以及成就感。课程目标1、画笔工具...

2020-04-10 08:27:32 10131 1

空空如也

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除