Python数据结构与算法 1.引入概念

Python数据结构与算法 – 引入概念

  1. 第一次尝试

    题目:如果a+b+c=1000,且a2+b2=c2 (a,b,c为自然数),如何求出a、b、c可能的组合?

    枚举法:a=0,b=0,c=0开始,将c从0到1000枚举,将b变为1,c从0到1000枚举…

    import time
    
    start_time = time.time()
    for a in range(0,1001):
    	for b in range(0,1001):
    		for c in range(0,1001):
    			if a + b + c ==1000 and a**2 + b**2 == c**2:
    				print("a, b, c: %d, %d, %d" % (a, b, c))
    end_time = time.time()
    print("times: %d" % (end_time-start_time))
    print("finished")
    
  2. 算法的提出

    算法的概念:算法是独立存在的一种解决问题的方法和思想。

    算法的五大特性
    输入:算法具有0个或多个输入
    输出:算法至少有1个或多个输出
    有穷性:算法在有限的步骤之后会自动结束而不会无限循环,并且每一个步骤可以在可接受的时间内完成
    确定性:算法中的每一步都有确定的含义,不会出现二义性
    可行性:算法的每一步都是可行的,也就是说每一步都可以执行有限的次数完成

  3. 第二次尝试

    a+b+c=1000,则c=1000-a-b,枚举法代码可以改进:

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Python数据结构课程设计实例游戏是一种基于Python编程语言的课程设计,旨在帮助学生巩固和应用所学的数据结构知识,同时锻炼他们的编程实践能力。下面我将使用300字文回答该问题。 这个游戏的设计目的是让学生通过实践运用Python数据结构来解决问题。比如,可以设计一个迷宫游戏,学生需要使用链表来表示迷宫的路径,使用栈来记录玩家的移动历史,使用队列来实现广度优先搜索算法来寻找最短路径。 在游戏的实现过程,学生需要构建适合游戏场景的数据结构,并实现相应的操作方法。比如,可以定义一个迷宫类,包含迷宫地图、玩家位置等属性,并在类的方法实现各种操作,比如玩家移动、路径搜索等。学生需要根据问题的要求,选择合适的数据结构算法,并合理运用它们。 在游戏设计的过程,可以设定一些挑战和关卡,通过实现和完成这些关卡,学生可以逐渐熟悉和掌握不同的数据结构算法。比如,可以要求学生实现一个角色可以穿越墙壁的迷宫,这就要求学生灵活运用链表、栈等数据结构来解决问题。 此外,游戏设计过程还可以引入一些额外的功能和要求。比如,可以增加计时器功能,要求玩家在规定时间内完成迷宫,这就需要学生使用优先队列数据结构来实现。 总之,通过设计一个具有挑战性和趣味性的游戏,结合所学的Python数据结构知识,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的实践能力和问题解决能力。这样的课程设计实例游戏能够帮助学生巩固所学的知识,培养他们对数据结构的理解和运用能力。

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