2024教育技术管理与应用心理学国际会议(ICETMAP2024)

2024教育技术管理与应用心理学国际会议(ICETMAP2024)

会议简介

2024国际教育技术管理与应用心理学大会（ICETMAP 2024）将在南京隆重举行。本次会议汇集了来自全球教育技术和管理以及应用心理学领域的专家学者，探讨前沿行业趋势、创新实践和发展趋势。会议将围绕教育技术管理、教育创新、应用心理学在教育中的应用等多个主题进行深入探讨，分享最新研究成果和实践经验，促进教育技术管理与应用心理学的融合发展。

本次会议不仅为与会者提供了一个展示研究成果和交流学术观点的平台，还促进了教育技术、管理和应用心理学领域的跨境合作，促进了相关行业的创新与发展。我们诚挚邀请来自世界各地的专家、学者、企业代表和研究人员积极参与，为教育技术管理和应用心理学的未来发展做出贡献。

重要信息

会议官网：http://www.icetmap.com

会议地点：重庆

接受/拒稿通知：投稿后1周内

收录检索：EI Compendex，Scopus,CPCI,CNKI

投稿邮箱：manu_contact@163.com投稿时请在邮件正文备注：ICETMAP2024+许老师推荐

征稿主题

智慧教育的创新

教育技术前沿

数字化教学探索

教育资源共享

在线教育趋势

教育技术实践

教育数据分析

交互式教学技术

教育技术的应用

教育云平台研究

虚拟教学技术

教育机器人探索

教育应用程序的开发

教育技术评估

教育网络安全

教育技术政策

混合学习研究

智慧课堂建设

教育技术创业

教育技术伦理

应用心理学研究

心理干预实践

心理健康促进

行为分析应用程序

心理评估技术

心理咨询的创新

职场心理学的应用

教育心理学探索

情绪管理策略

心理资本开发

心理韧性培养

消费者心理研究

心理和社会适应

心理治疗进展

心理咨询的伦理学

心理学与决策科学

心理健康评估

心理学与组织管理

心理压力管理

心理和沟通技巧

投稿说明

1.本会议官方语言为英语，投稿者务必用英语撰写论文。需要翻译服务请联系大会负责人许老师

2.稿件应为原创作品，未在国内外刊物上发表过, 不接受一稿多投。 作者可通过Turnitin查询系统查重。涉嫌抄袭的论文将不被出版。

3.请根据格式模板文件编辑您的文章。

4.文章至少4页。学生作者或多篇投稿有优惠。

5.只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。

论文出版

本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核之后，最终所录用的论文将出版至会议论文集，出版后提交EI Compendex, Scopus检索

*请将排版好的论文全文投稿至会议邮箱 manu_accept@163.com投稿时请在邮件正文备注：ICETMAP2024+许老师推荐，不得少于4页。

注：每篇被录用的稿件可享一位作者免费参会

参与方式

1.听众参会：只参会，不投稿且不参与演讲及展示
2.摘要参会：投递摘要并参会，并安排10-15分钟口头报告
3.全文投稿：投递全文，录用的文章发表在论文集(可自行选择是否旁听/汇报)

检索

        投稿后，所有文章将通过Turnitin查重； 所有文章将通过出版社审稿平台进行2-3位专家同行评审，严格把控文章质量。评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus和Inspec等数据库检索。