第七章 习惯四 双赢思维——“论内卷”

                ——金科玉律已深植我们的脑海，现在则是奉行不渝的时刻

  双赢，从我的角度理解，在合作的时候你做一些让步帮助对方，其实也是在帮助自己。不妨在自己不想让步/不远麻烦的时候，想一想让一步的双赢局面是否比不让步的结果更好，如果是的话，不妨做出尝试。  

  其实这一章重心在两点，一是避免恶性竞争，二是不能双赢就好聚好散。

  谈到恶性竞争，不妨以内卷为话题。身边恰好就有两个完全相反的例子。

  我和我的舍友，在考试周之前经常每个人把自己找到的资料啥的发在宿舍群里，考试准备阶段大家会有各自独立的复习时间互不干扰，但一定会留出一段时间，大家一起复习，互相讨论在复习中遇到的问题。有时候我想参加一个什么比赛，就会先问问舍友组不组队（抱大腿），有什么考研计划也问问室友一起冲吗，每天如果我去自习了，我会和打游戏的室友说少玩点记得好好复习。我们会在期末出成绩互相调侃，我不否认里面有竞争的因素在，但我们都在彼此的帮助下取得了更好成绩的同时加深了友谊。

  认识的朋友有一个宿舍，大家成绩都不错，但竞争意识过于激烈。这边晚上认真学习，明天早上却要和室友说“你怎么这么卷，卷王滚出宿舍”，宿舍间氛围很差吧，基本上各学各的没什么交流，关系自然也不太好。

  个人认为内卷的一个很好的应对心理，就是双赢心理。我经常与身边的同学交流，无论成绩好坏，我很期待与成绩好的同学一起合作，也很希望能帮助成绩不太理想的同学一起进步。至于绩点、排名，只不过是大学的一个评判标准罢了，我会努力提高它们，但绝不会因为这一个评判标准去影响我本该有的生活，去做一些自己也不喜欢的事情。

  归纳书中观点的话，双赢应该是建立在创造出能够让双方都获利的方法，但不违背双方认同的原则与标准。双赢并非性格魅力的技巧，而是人类交往的一种模式。双赢来自诚信、成熟和知足的人格，是高度互相信任的结果。

  当你培育自己的双赢心态的时候，你将会发现一件美妙的事情：人际关系变得更容易了。

  本章不对书中内容做过多介绍。