益书一世界——志愿者活动

为响应西电关工委与蒲城县三中联合举办“‘益’起读书”活动，双方学子积极互动，分享阅读体会。若非“‘益’起读书”活动，我几乎忘记了自己有多久没有安静地坐在那里，打开一本书默默地阅读。

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说起读书，不由想起自己“读”第一本书时的趣事。我读得第一本书是一本注音版《三国演义》。或许是父母的期许过高，即使是注音插图版的图书，对于不过四、五岁年纪的我也实在是太难了。

为了鼓励我读书，妈妈应允我读完两页就可以和小伙伴们出去玩耍，并表示我可以将不认识的字圈起来。为了出去玩，我乖乖地拿起书和铅笔，坐在桌前“读”了起来。仅仅两页，读起来也不过三五分钟。

妈妈后来检察时忍不住笑了出来，因为那本《三国演义》的前两页除了“的”“了”“地”…等三五个简单的字外全部被圈起来了。

这是我的第一本书，虽然那时的自己并不喜欢读书，甚至根本读不懂，但我依然很珍惜它。

即使近二十年过去了，那两页满满的的铅笔画得圈圈也舍不得用擦掉。无论是搬家还是清理书架，这版《三国演义》至今依然躺在我的书架里，不曾遗弃。

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信息时代，我们每天都在获取信息，而读书也是获取信息的一个过程。不禁要问，同样是读书，为什么有的人觉得阅读很快乐，而有的人觉得很是痛苦？

不是读一些晦涩难懂的书籍才叫读书。从自己感兴趣的方向阅读起来，培养起自己的阅读兴趣再慢慢扩散自己的视野，培养情操。

说实话，长大后的我也依然对读书没有太大的兴趣。父母为了培养我的阅读兴趣，会在寒暑假时把我一个人扔在图书馆里，让我尽情地选择自己想看的书。

在图书馆里，大家都很安静站着的、坐着的我站在杨红樱系列迈不动脚步，站在那里读着《淘气包马小跳》。这些闲散的小说帮助我学会静下心来，走进作者在书中呈现的精彩世界，这也是我阅读的进阶之路。我的读书之路从这里开启。

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在此，我想向大家推荐一本让我喜欢上名著的书——《海蒂》。故事发生在美丽安详的瑞士阿尔卑斯山山村之上的高山牧场里，讲述了一个孤女海蒂与她古怪的爷爷在一起生活所发生的故事。

海蒂失去了父母，自幼在一个严厉冷酷的女管家专制下生活。

贫寒动荡的生活，充满猜疑故意冷落人们，并没有让海蒂丧失一颗善良纯真的爱心。她给周围所有的人带来了欢乐，她没有自我哀叹和哭泣，而是鼓气勇气面对一切，并且在帮助别人的同时也得到了自我的改善。

她不留恋荣华富贵的城市，一心要和爷爷生活在大山脚下，她不贪图富有朋友的财富，只希望用自己的力量去帮助更加不幸的人。

一个心地善良、乐于助人的女孩的形象。海蒂的虔诚、忍耐，且对周围的人充满爱，简单、单纯且美好。恰似一泓清泉，滋润心田。

读书就是这样，一片净土。

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再后来汤姆叔叔的小屋、欧也妮葛朗台、高老头……读着读着，你会发现，你曾经对书的恐惧与距离感荡然无存，反而愈加亲切。

书，是一种知识承载的形式。读书，其实也是学习、重塑三观的过程。

随着时代的发展，互联网和智能手机给阅读带来了新的承载形式——电子书。如果一个人是真的想从书里学到知识，或提升眼界，形式对他来说并不是最重要的，内容应该才是更重要的。爱读书你的，不要拘泥于书的形式，更不要为了读书而读书。所谓的非纸质书不读，更多的只是一种假装自己读书的借口而已。

阅读不一定要读纸质的书，形式或许不重要，但是读过之后不要失去思考。怕只怕读完了一篇文章，自己都不知道自己都看了什么。总是习惯性的遇到好的文章，浏览一遍就加入了收藏夹，以为收藏了就一定会在空闲时间再读一次，可又有多少人收藏过后就再也没打开过收藏夹。收藏夹里躺满了好文章，收藏了而不仔细思考品味其中内容，那么多好文章收藏了也不过就是收藏了而已。

对于实用性的书籍，可以通过记录下来等方式，再实践行动来检验是否有效。大脑需要一个时间周期，反复使用，重复提取，才能真的记忆住，而不是为了读书而读书，最后，白白浪费了宝贵的时间。

用心读好书，把书读透，融化到你自己的生命中去。每一本书都是作者及其生活境遇里的精华与总结，读的过程我们可以学习到别人的世界观、价值观、人生观，取其精华去其糟粕，指引自己的人生规划。

用心读书。为了获得智慧也好，为了丰富人生也罢，用心去读书，多读不同类型的书，学会分辨好书坏书都能进行。人生只有一次，我们只能体验一种人生，可万世间人生百态，读书也可以让我们看到不同的生活。