[导读]:超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成,后续会不定期解读蓝桥杯真题,这是Scratch蓝桥真题解析系列教程第223讲。
第16届第4次蓝桥STEMA已于2025年1月12日正式落下帷幕,比赛仍然采取线上形式。这是Scratch初/中级组真题,试题包括两种题型,分别是选择题和编程创作题,其中选择题5道,都是和Scratch编程知识相关的题目。编程部分有5道题,分别是太空遨游、阿拉丁神灯、滚动的足球、完美的图形和海底世界,初级组只有前4道编程题,没有第5题。
接下来,超平老师就从如下3个方面对本次STEMA真题进行解读和剖析:
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选择题部分
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编程题部分
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总结
一.选择题部分
一共有5道选择题,每题10分,严禁使用程序验证,选择题不答和答错不扣分。
1. 下列哪个程序可以用来切换角色造型?( )
A.
B.
C.
D.
[超平老师解读]:
本题正确答案是B,考查的知识点是切换造型指令。
在Scratch编程中,切换造型有如下两个指令:
A选项和D选项都是改变角色位置的,要注意的是B选项,它改变的是舞台背景,不是角色的造型。
2. 运行以下程序后,小鸟会向( )移动。
A. 下
B. 上
C. 右
D. 左
[超平老师解读]
本题正确答案是B,考查的知识点包括面向指令和移动指令。
Scratch中,角色的方向如下图所示:
面向0方向,意味着角色面向上方。
移动指令和角色当前方向有关系,当前面向0度,即面向上方,如果增加的是正数,角色向上移动,如果是负数,角色向下移动,此处的步数100是正数,所以向上移动。
3. 下面程序的红框处,填写( ),运行程序后会使角色变大。
A. 49
B. 71
C. 74
D. 85
[超平老师解读]:
本题正确答案是D,考查的知识点是小于指令。
在给出的4个选项中,只有85比74大,条件74 < 85成立,会执行“将大小增加10”指令,因此选D。
4. 运行以下程序后,角色会说( )。
A. 24
B. 28
C. 35
D. 36
[超平老师解读]:
本题正确答案是D,考查的知识点包括字符串运算和乘法指令。
在Scratch中,字符的编号是从1开始的,因此1452的第2个字符是4,3697的第3个字符是9,4 * 9 = 36,所以选D。
5. 运行以下程序后,舞台上最多能看到几颗星星?( )
A. 5
B. 4
C. 3
D. 0
[超平老师解读]:
本题正确答案是B,考查的知识点包括直到循环、变量和图章。
首先星星角色是隐藏的,通过图章复制出来的星星才可以被看见。
其次要看变量n的值,初始值为3,每次增加2,这就意味着当n的值为3、5、7、9时,循环会执行,所以循环执行了4次,一共复制出4颗星星。
二.编程题部分
编程题一共有5道,分别是太空遨游、阿拉丁神灯、滚动的足球、完美的图形和海底世界。
1.太空遨游(30分)
编程实现:
太空遨游。
具体要求:
1). 点击绿旗,宇航员在舞台的左下角,如图所示;
2). 1 秒后,宇航员移动到舞台的右上角,如图所示。
评分标准:
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10分:满足“具体要求”中的1);
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20分:满足“具体要求”中的2)。
[超平老师解读]:
这是本次stema测评的第一题,没有任何难度,典型的送分题,完成时间3分钟左右。实现的方式有3种,选择你最熟悉的方式就可以,不过需要仔细观察作品的效果,把握好细节。
关于本题的详细讲解,可以参考《太空遨游-第16届蓝桥第4次STEMA测评Scratch真题第1题》这篇教程。
2. 阿拉丁神灯(50分)
编程实现:
阿拉丁神灯。
具体要求:
1). 点击绿旗,神灯在桌子上,如图所示;
2). 鼠标点击神灯后,灯神出现,如图所示;
3). 1 秒后,灯神消失,如图所示。
评分标准:
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10分:满足“具体要求”中的1);
-
20分:满足“具体要求”中的2);
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20分:满足“具体要求”中的3)。
[超平老师解读]:
这是本次stema测评的第2题,没有任何难度,完成时间3分钟左右,只需要按照题目的要求编写代码即可。
关于本题的详细讲解,可以参考《阿拉丁神灯-第16届蓝桥第4次STEMA测评Scratch真题第2题》这篇教程。
3. 滚动的足球(70分)
编程实现:
滚动的足球。
具体要求:
1). 点击绿旗,足球在舞台左侧的跑道上,如图所示;
2). 1秒后,足球沿着跑道水平向右移动到舞台右侧边缘(能看到移动的过程);
3). 足球在向右移动的过程中不断顺时针旋转;
4). 足球到达舞台右侧边缘后沿着跑道水平向左移动(能看到移动的过程);
5). 足球在向左移动的过程中不断逆时针旋转;
6). 足球到达舞台左侧边缘后停止移动和旋转。
评分标准:
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10分:满足“具体要求”中的1);
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12分:满足“具体要求”中的2);
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12分:满足“具体要求”中的3);
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12分:满足“具体要求”中的4);
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12分:满足“具体要求”中的5);
-
12分:满足“具体要求”中的6)。
[超平老师解读]:
这是本次stema测评的第3题,难度一般,完成时间8分钟左右。这里有两个关键点,第一,同时使用“将x增加10”指令和“左/右转”指令,实现角色边走边旋转的效果;第二,在检测是否碰到舞台边缘时要灵活处理,什么时候直接使用“碰到舞台边缘”指令,什么应该使用坐标来判断。
关于本题的详细讲解,可以参考《滚动的足球-第16届蓝桥第4次STEMA测评Scratch真题第3题》这篇教程。
4. 完美的图形(70分)
编程实现:
完美的图形。
具体要求:
1). 点击绿旗,角色在舞台中心,如图所示;
2). 1秒后,绘制一个边长为140的红色大正方形,线条粗细为3,正方形的中心为舞台中心,如图所示;
3). 1秒后,绘制一个边长为40的红色小正方形,线条粗细为3,小正方形的中心为大正方形的左上顶点,如图所示;
4). 依次在大正方形的另外三个顶点处,各绘制一个边长为40的红色小正方形,线条粗细为3,如图所示;
5). 1秒后,在每个小正方形的两个顶点处,各绘制一个等腰直角三角形,直角边长为40,线条粗细为 3,如图所示;
6). 1秒后,以舞台中心点为圆心,绘制一个半径为140的红色圆,线条粗细为10,如图所示;
7). 1秒后,以舞台中心点为圆心,再绘制一个半径为155的红色圆,线条粗细为3,如图所示。
评分标准:
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5分:满足“具体要求”中的1);
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10分:满足“具体要求”中的2);
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10分:满足“具体要求”中的3);
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10分:满足“具体要求”中的4);
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15分:满足“具体要求”中的5);
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10分:满足“具体要求”中的6);
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10分:满足“具体要求”中的7)。
[超平老师解读]:
这是本次stema测评的第4题,也是初级组的最后一题,难度较大,完成时间35分钟左右。
关键点有3个,一是使用函数的编程思想,通过自制积木和参数来组织代码,从而简化代码;二是使用中心法来绘制正方形和空心圆以及等腰直角三角形的绘制技巧;三是如何快速计算各个位置的坐标。
关于本作品的详细讲解,可以参考《完美的图形-第16届蓝桥第4次STEMA测评Scratch真题第4题》这篇教程。
5. 海底世界(80分)
编程实现:
海底世界。
具体要求:
1). 点击绿旗,角色、背景如图所示;
2). 1秒后,小鱼说“请输入1~20的整数”,同时舞台下方出现输入框,如图所示;
3). 输入完成后,小鱼消失,在舞台上出现与输入整数相同数量的鱼;
4). 出现的鱼的种类和位置是随机的,所有鱼不能碰到舞台边缘,鱼之间也不能相互碰撞;
例如:输入6后的效果如下:
5). 鱼出现后,按下键盘空格键,此时所有x坐标小于0的鱼面向左侧,所有x坐标大于等于0的鱼面向右侧,如图所示;
6). 1秒后,所有x坐标小于0的鱼向左移动,所有x坐标大于等于0的鱼向右移动(能看到移动的过程);
7). 当鱼移动到舞台的左边缘或右边缘后消失。
评分标准:
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5分:满足“具体要求”中的1);
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7分:满足“具体要求”中的2);
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12分:满足“具体要求”中的3);
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20分:满足“具体要求”中的4);
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12分:满足“具体要求”中的5);
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12分:满足“具体要求”中的6);
-
12分:满足“具体要求”中的7)。
[超平老师解读]:
这是本次stema测评的第5题,也是中级组的最后一题,初级组没有此题,难度中等,完成时间15分钟左右。
本作品的关键点有两个,一是使用借鸡生蛋模型来检测鱼儿是否碰到其它鱼儿,二是使用“等待条件”+“按下空格键”组合指令来检测是否按下空格键。
关于本作品的详细讲解,可以参考《海底世界-第16届蓝桥第4次STEMA测评Scratch真题第5题》这篇教程。
三.总结
总体来说,本次STEMA初/中级组题目难度中等,重点考查的知识点主要集中如下几个方面:
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运动编程;
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外观编程;
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事件广播机制;
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克隆编程;
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Scratch画笔;
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自制积木及参数;
前两道编程题非常简单,基本上都是考查简单的运动和外观编程等,实际上就是送分题。第3题考查的是运动编程,稍微增加了一点难度,难点在于如何确保角色中旋转的同时实现直线运动,但仍然属于简单题。
第4题是初级组的压轴题,考查的是画笔编程,绘制的图形比较多,难度较大。第5题是中级组的压轴题,考查的是克隆和运动编程,难度反而比第4题要小,唯一的难点是运用借鸡生蛋模型来判断克隆体碰到自己了。
很多老师、家长和孩子都发现STEMA难度大大降低了,怎么回事呢?
这和赛事改革有很大的关系,从2024年10月份开始,STEMA测评已经独立出来了,和蓝桥杯比赛没有关联。除了测评,STEMA还有省考和国考,测评前60%可以参加省考,省考前10%可以参加国考。
当然,作为蓝桥的测评,其质量和含金量还是很高的。就算是不参加STEM测评,超平老师也建议你做一做STEMA真题,它可以作为蓝桥省赛和国赛的实战演练。
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