学术论文,正在消耗你

  在体制内工作的朋友或是院校学生,相当都要面对在学术期刊上发表文章的问题。作为一项评价指标,学术期刊上的文章和公众号、博客上的文章有很多不同。而在信息时代,互联网可以为每个人赋能,很多人认识到发表博客或是公众号文章的重要性。由于我没有在SCI及以上的期刊发表过文章,以下体会是针对核心期刊及以下的期刊文章。本文只是按照我自身水平的理解,片面的阐述了一种现象,不能代表全部事实。

  一、作者身份不同

  网络文章多为自主行为发文的作者和机构。学术期刊作者多为科研工作者、学生、教师、医生和处于评价体系下的体制内工作者。

  二、发文目的不一样

  在博客、公众号发表文章多是为了总结问题、发表观点、增加影响力、打造个人品牌。学术期刊的主要目的之一是满足考核要求。由于笔者科研能力限制,贮存科研信息、传播科研结果、交流实践经验、启迪学术思想、提高研究水平这些学术论文的初衷,反而成了副产品,如果不是因为考核业务水平,有半数以上的学术论文不会发表。

  三、发文要求不一样

  博客和公众号上的文章,只要符合法规,题材、形式及质量由作者自己把控。而学术论文,题材、格式有规范要求,需要需要经过期刊编辑的审核。

  四、发文内容不一样

  由于发文目的和发文要求的不同,造成了发文内容的差异。因为学术论文的发文要求和迎合考核的目的,往往会给简单的事情套用复杂的理论。很多项目主体是由外包公司实施的,被甲方拿来写成论文。而博客文章可以是随笔,可以是一个具体问题的具体解决,可以是几句话、几张图,没有篇幅的限制。当然,热门或是爆款的文章也具备其特点,比如篇幅多在1500-2500字。热门网文的特点之一是帮助读者表达,这也是和论文不同的地方。

  五、读者不同

  网络文章的读者由市场决定。学术论文的读者主要限定在需要发论文的群体中,一是科研需要,还有一个群体是发论文需要,引文需要。

  七、收获不同

  学术期刊多要自己出版面费。而网文很多时候能带给作者收入。

  总结:

  笔者水平的学术论文其主要目的是为了迎合考核,文章内容反而成了副产品。

  一直觉得这篇写的不行,不可交付,还是发出来快速迭代吧。

  参考文献:

  [1]发表还是出局:发表学术论文背后的问题  复旦教育论坛 2016 年第 20165 期 第 14-20,34 页

转载于:https://www.cnblogs.com/Aiolos/p/10018590.html

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