信息管理与信息系统专业的学生在面对“技术”还是“管理”的选择时，应根据个人兴趣和实践经验来决定。文章通过讲述不同年级学生的特点和作者自身的经历，强调了大学期间主动性和实践的重要性。无论是技术路线还是管理路线，都需要投入实践，如编程项目和管理知识的学习。书中《超越校园》和《不要等到毕业以后》提供了关于如何规划大学生活的启示。
一：缘起
有幸走进信息管理与信息系统专业的学生，一定都有自己不一样的故事。有文科生想学习一点计算机方面的知识，有理科生想以后少学一点数学的打算，也有直接被调剂的，主动选择信管专业（海大）的学生不多。
今天下午监考——新学期补考，后来便去了办公室，因为答应了一个学生交流一下。晚上8点，科技楼整个6楼就我一人，但也不是“难得清静”，因为一楼有学生在排练节目。有3-4个学生开会提早了半小时到会议室（会议室没有开门，所以有了难得的机会在我们办公室聊会天）。
两次交流，自己有一个需要检讨的地方：我说得太多了，学生说得太少了。这也有一种有趣的现象：大一学生交流，更像是面试——我问他答；大二学生交流，有点像上课，我问得多，他答得多，偶尔也说说自己的想法；大三学生，基本上就是真正的交流了——对大学、老师都不再陌生，也知道自己想了解什么；大四学生交流，更像是一场回忆，我只需要认真倾听即可，偶尔应答一声即可。
回归正题，信管的学生，（1）是否必须做出选择？（2）如果要选择，到底该选择什么呢？
二：选择
也许
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