如何选择在线平台？

受疫情影响，各地学校推迟春季开学时间，各教育机构暂停线下培训活动，响应国家"停课不停学"的号召，纷纷创新教学模式，通过云课堂远程上课的方式继续提供教学服务，满足学生们在家学习的需求。

同时，大量职场人开启了在家办公模式，平时热衷于聚集在公园等地运动、娱乐的中老年人也被迫宅在家中，开启了线上健身、唱歌等娱乐社交活动。

一时间，各年龄段、不同需求的海量用户涌入线上平台，用户规模短期内激增，在线教育、知识付费行业迎来又一轮快速发展。

对于教培机构以及老师们来说，想要把教学服务平移线上，最重要的就是拥有一个线上课程内容载体。而摆在眼前最迫切的问题就是——这么多在线平台，应该怎么选？

由于时间紧迫，大部分教培机构并没有事先准备，也没有财力、精力自己研发线上系统，因此，目前最主流的两种模式是直接入驻公域流量平台，或借助第三方技术服务商搭建属于自己的在线平台，创建自己的私域流量池。

第一种公域流量平台，如知乎、得到、喜马拉雅等内容付费平台，或者快手、抖音、钉钉等可进行视频直播的平台。此类平台的优势是可以快速应急使用，能够帮助老师们通过直播等方式继续提供教学服务，但直播课程听完就结束了，不便于营销引流；且平台上同质化内容多，固有学员容易流失，就算有新用户受内容吸引关注了老师，老师也很难对其实现转化，不利于用户沉淀。

而教培机构借助第三方技术服务商，如创客匠人等搭建属于自己的在线平台，更有利于打造成长远发展，有影响力的品牌IP。一方面，有利于粉丝沉淀。平台属于老师自己，用户一旦进入，不存在转向竞品的流失问题，所有进入的用户都累积在平台上，有助于长期磨合转化为"铁粉"；另一方面，多样化的营销工具更方便引流吸粉，实现商业变现。

以专注教育培训行业的创客匠人知识付费系统举例，创客匠人SaaS技术服务商可以快速为教培机构打造如微信公众号、小程序、app、pc网校等知识店铺，提供丰富的内容呈现、课堂互动、营销推广等功能，很好地帮助教培机构提高授课效率，降低宣传成本。

例如，创客匠人提供直播、视频、音频、图文、专栏等内容呈现模式，其中直播功能就开发了七种：视频录播+社群直播、obs实时直播、手机直播推流、语音直播、PPT直播、视频直播、多师视频直播，既可以实现小班课，也可以容纳来自全国各地的上万名学员同时观看，很好地满足不同的教学场景。

而直播课程结束后，可以生成录播课程，老师既可以将其开放为免费视频课，供学员反复观看学习，也可以设置成付费视频课上架到知识店铺中，提供给无法及时上直播课的学员，还能够结合创客匠人的多种营销工具，如拼团、限时折扣、推荐有礼、推广员、代理商等进行营销裂变，充分发挥课程内容的价值。

而被优质课程吸引来的新学员，都可以沉淀在老师自己的平台里，逐渐成长为老学员，并且不断带动各自社交圈里的新学员，让老师成就口碑、销量的双重收获，这就是创客匠人知识付费系统的魅力。

教育是一个长期的事业，而未来的趋势必然是线上、线下结合发展，如果教培机构和老师们能够抓住机遇，及时布局线上，充分利用自身的优质教学、服务资源优势，将可以激发出更强劲的发展潜力，拥有更广阔的发展前景。