3.1 工作表中数据的录入技巧 [原创Excel教程]

原文:http://coolketang.com/staticOffice/5a97f2cb9f5454403c524c57.html

1. 本节课将为您演示,在单元格中输入数据的一些技巧。首先点击选择一个单元格。 


2. 然后点击键盘上的数字3,在该单元格输入3。 


3. 完成单元格文字输入后,按下键盘上的右向箭头,可以跳转到右侧的单元格。 


4. 点击键盘上的数字2,在该单元格输入2。 


5. 继续按下键盘上的右向箭头,跳转到右侧的单元格。 


6. 点击键盘上的数字1,在该单元格输入1。 


7. 然后按下键盘上的回车键,完成数据的录入。并留意单元格焦点的移动。 


8. 当按下键盘上的回车键时,跳转到了起始单元格的下方。在C列第4行的单元格上按下鼠标,并向右侧滑动以选择三个单元格。 


9. 接着按下键盘上的删除键,删除选择单元格中的数据。 


10. 继续选择C4单元格。 


11. 然后点击键盘上的数字3,在该单元格输入3。 


12. 除了使用键盘上的右向箭头,跳转到右侧的单元格外,您还可以使用键盘上的制表键。 


13. 点击键盘上的数字2,在该单元格输入2。 


14. 继续按下键盘上的制表键,跳转到右侧的单元格。 


15. 点击键盘上的数字1,在该单元格输入1。 


16. 然后按下键盘上的回车键,完成数据的录入。 


17. 在C列第4行的单元格上按下鼠标,并向右侧滑动以选择三个单元格。 


18. 接着按下键盘上的删除键,删除选择单元格中的数据。 


19. 继续选择C4单元格。 


20. 点击键盘上的数字1,在该单元格输入1。 


21. 然后按下键盘上的回车键,完成数据的录入。 


22. 当按下键盘上的回车键时,跳转到了下方的单元格。点击键盘上的数字2,在该单元格输入2。 


23. 按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


24. 点击键盘上的数字3,在该单元格输入3。 


25. 按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


26. 点击键盘上的数字4,在该单元格输入4。 


27. 再次按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


28. 接着为您演示当完成C7单元格的数据输入后,按下回车键时,自动跳转到D4单元格。首先在C4单元格上按下鼠标,并向下方滑动,以选择四个单元格。 


29. 然后按下键盘上的删除键,删除选择单元格中的数据。 


30. 点击选择C4单元格。 


31. 接着在C4单元格上按下鼠标,并向右下方滑动,以选择一个区域的单元格。 


32. 点击键盘上的数字1,在该单元格输入1。 


33. 按下键盘上的回车键,完成数据的录入,并跳转到下方的单元格。 


34. 点击键盘上的数字2,在该单元格输入2。 


35. 按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


36. 点击键盘上的数字3,在该单元格输入3。 


37. 再次按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


38. 点击键盘上的数字4,在该单元格输入4。 


39. 在输入数字4之后,按下键盘上的回车键,并观察单元格的跳转。您会发现在按下回车键后,自动跳转到D4单元格,而不是C8单元格。 


40. 现在您可以在D4单元格中,继续数据的输入了。那么当有输入错误的数据时,如何返回上一个单元格呢?您可以同时按下键盘上的该快捷键。 


41. 按下该快捷键后,跳转到了上一个单元格,从而可以让您修复之前的错误输入。继续按下键盘上的该快捷键。 


42. 然后输入数字5,以替换该单元格中的数据。 


43. 输入完成后,按下键盘上的回车键,跳转到下方的单元格。 


44. 在默认情况下,按下回车键会跳转到下方的单元格。您可以通过选项设置,更改回车键的跳转方向。首先点击选择C4单元格。 


45. 然后点击左上角的文件选项卡,进入工作簿信息页面。 


46. 点击左下角的选项命令,打开选项设置窗口。 


47. 在弹出的选项设置窗口中,点击高级选项,进入高级选项设置面板。 


48. 点击方向右侧的下拉箭头,弹出方向列表,设置当用户按下回车键时,移动所选内容的方向。 


49. 选择列表中的向右选项,当用户按下回车键时,向右跳转单元格。 


50. 然后点击确定按钮,完成回车键的方向设置,并关闭选项设置窗口。 


51. 按下键盘上的回车键,这一次将跳转到D4单元格,而不是C5单元格。 



本文整理自:《Excel 2016互动教程》,真正的[手把手]教学模式,用最快的速度上手Excel电子表格,苹果商店App Store免费下载:https://itunes.apple.com/cn/app/id1090726089,或扫描本页底部的二维码。课程配套素材下载地址:资料下载



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智慧校园2.0是高校信息化建设的新阶段,它面对着外部环境变化和内生动力的双重影响。国家战略要求和信息技术的快速发展,如云计算、大数据、物联网等,为智慧校园建设提供了机遇,同时也带来了挑战。智慧校园2.0强调以服务至上的办学理念,推动了教育模式的创新,并对传统人才培养模式产生了重大影响。 智慧校园建设的解决之道是构建一个开放、共享的信息化生态系统,利用互联网思维,打造柔性灵活的基础设施和强大的基础服务能力。这种生态系统支持快速迭代的开发和持续运营交付能力,同时注重用户体验,推动服务创新和管理变革。智慧校园的核心思想是“大平台+微应用+开放生态”,通过解耦、重构和统一运维监控,实现服务复用和深度融合,促进业务的快速迭代和自我演化。 智慧校园的总体框架包括多端协同,即“端”,它强调以人为中心,全面感知和捕获行为数据。这涉及到智能感知设备、超级APP、校园融合门户等,实现一“码”或“脸”通行,提供线上线下服务端的无缝连接。此外,中台战略是智慧校园建设的关键,包括业务中台和数据中台,它们支持教育资源域、教学服务域等多个领域,实现业务的深度融合和数据的全面治理。 在技术层面,智慧校园的建设需要分期进行,逐步解耦应用,优先发展轻量级应用,并逐步覆盖更多业务场景。技术升级路径包括业务数据化、数据业务化、校园设施智联化等,利用IoT/5G等技术实现设备的泛在互联,并通过人工智能与物联网技术的结合,建设智联网。这将有助于实现线上线下一网通办,提升校园安全和学习生活体验,同时支持人才培养改革和后勤管理的精细化。 智慧校园的建设不仅仅是技术的升级,更是对教育模式和管理方式的全面革新。通过构建开放、共享的信息化生态系统,智慧校园能够更好地适应快速变化的教育需求,提供更加个性化和高效的服务,推动教育创新和人才培养的高质量发展。
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