近几年“STEAM教育”似乎一直火爆地占据着各个家长群、学校门口的传单等等地方,甚至有的家长花了十几万学费,到最后也没弄明白“STEAM教育”是什么,更不清楚自己家孩子在学习之后吸取了什么知识,获得了什么能力。格物斯坦表示这是一种新型的科学教育,主要培养一个人的综合能力。
今天,我就来给大家介绍近些年比较火的STEAM教育是什么,首先为大家解释什么叫“STEAM”,S是指science(科学)、T是指technology(技术)、E是指engineering(工程)、A是指arts(艺术)、M是指math(数学)。
有了政策支持,再加上STEAM教育最近在家长圈的火爆刷屏,使得越来越多的家长选择让自己的孩子加入steam教育的机构学习,但是在孩子学习一段时间后发现,孩子除了每天在老师陪同下做做实验以外,似乎什么也没学会,所以好多家长不得不产生困惑,花了这么多钱,孩子到底得到了什么?于是不得不对steam教育或者科学教育提出质疑。
它能给孩子们到底带来些什么。可以提升逻辑,思维能力与想象力。科学启蒙教育涉及的知识面广,会产生一些天马行空的想法。培养专注力与动手能力。让孩子亲自动手做实验,还可以增强孩子们的动手能力。提升竞争力为日后学习工作打下基础。科学教育未来被列入基础教程,较早学习会获得的竞争优势。 提升孩子的探索能力与创新能力。学习的同时家长从旁协助,促进孩子提高探索能力。增加孩子日后可以解决问题的能力。可以让孩子在探知过程中,自己找出问题的答案
综上所述,steam教育会引导着孩子们探索绘本、观察科学动画视频、以及让孩子们自主操作,来激发孩子自主探究欲望,培养孩子的观察能力、科学思维能力、创新实践能力等综合能力;让孩子自觉地、主动地探索,建立自己的认知模型和学习方法架构。