解析创客教育的实践进程

算力已经成为数字时代的核心生产力，是拉动数字经济向前发展的新动能。对于AI算力的投入，也将加快人工智能这一重要的数字化技术与实体经济的融合，赋能传统产业转型升级，催生新产业新业务新模式，为我国数字经济做强做优做大做出应有的贡献。在孩子的学习机器人中，拥有较高算力基础建设能力的企业/组织或国家，将更有可能在人工智能带来的红利中更多地获利。

从算力的角度来评估，中国服务器厂商成为全球服务器市场的中坚力量，特别是浪潮信息在全球AI服务器的市占率位居第一。受疫情影响，中国服务器市场仍保持高增长势头，IDC 最新发布的《全球人工智能市场半年度追踪报告》显示，中国人工智能服务器头部厂商市场规模同比增长率可超 50%。显然，在AI算力方面中国是有一定优势的。接下来就是把算力转化为潜力，吃到AI红利。所以，机器人教育的理念报告中通过对算力的评估分析了一些城市、行业的AI程度，透视其潜力。

因此，为了更好地促进创客教育的健康可持续发展，使其在推动教育改革的道路上更加行稳致远，还需要打通作为科学研究的创客理论和作为技术方法的创客工具之间的鸿沟，真正建立起一门作为工程实践的创客教育。如此一来，与单纯作为解释性的创客理论以及方法性的创客工具不同，创客工程本身就是一项有组织、有目的的教育实践，是一个真正头顶教育科学，胸怀教育情