上周在读者上读过一篇关于爱国教育的文章,作者主要以自己的亲身经历比较美国和中国对爱国思想的教育。
在中国谈爱国思想教育主要集中在看影片、看书记、听故事,在这些事上基本上属于被动接收,在我们读小学的时候学雷锋、听雷锋故事,其实对年幼的我们更本是无法理解的。记得小学时候读爱迪生做小板凳的故事,有一个是他研究指南针的片段,当时指南针到底是什么更本没概念,也怕问老师,直到初中才知道什么。
在美国小朋友在学校会要求你讲一段历史故事,这个历史故事需要用第一人称来讲述历史故事,你需要扮演历史人物的角色。作者的女儿选择了华盛顿的夫人这个角色,这些历史故事需要作者女儿到图书馆找资料获得的,用她自己的观念讲述当时正发生的历史事件,身处当时的历史你应该做什么,学校会邀请家长来旁听,所有的观点都她自己的,不是大人交给她的。
这种独立思考的教育方式,估计在中国一时难以超越,但是我们应该时刻保持这种独立思考的想法,用我们第一人称的角度去思考问题,用我们的经历和知识去解释我们看到的事物。