我们不比印度差！我门有信心。

<script type="text/javascript"> google_ad_client = "pub-8800625213955058"; /* 336x280, 创建于 07-11-21 */ google_ad_slot = "0989131976"; google_ad_width = 336; google_ad_height = 280; // </script> <script type="text/javascript" src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js"> </script> 印度政府十分重视IT人才的培养，把它列为一项长期的战略任务。在印度政府IT行动计划的第三部分长期政策中，把人力资源开发作为专项加以突出，并明确提出要加强和建设教育/培训产业，为此，把它列为软件产业的有机组成部分，享受同样的优惠扶植政策。 在印度直接涉及IT人才培养的有三个部：即教育部、人力资源开发部和信息技术部，它们都制定了相应的发展规划和推进措施。 教育部和人力资源开发部，在2000年7月联合组成9人专题任务组，制定如何增加良好培训IT专业人才数量的长期战略，参加的除两部成员外，还有财政部、信息技术部和科学工业研究部的代表，要求一个月内提交期中报告，三个月内提交最终报告，目前在教育部的网站上已看到《IT人力的挑战和响应》的期中报告，但只有封面，没有透露具体内容，据说提出47项推荐措施，计划投资200亿卢比（相当36亿人民币），通过加强和提升国家的技术教育系统，确保提供合格和高质量的IT人才，同时满足国内和全球的需要。其中一项计划是优化使用现成的信息技术学院（IITs）和地区性工程学院(RECs)架构，在下个学年把在学人数提高一倍。 信息技术部部长PramodMahajan呼吁政府要特别关注IT的人力资源开发，印度计划2010年软件出口达到500亿美元，但不能因为缺乏教育而拖后腿，他提出工程学院的培养人数应该两年内翻倍，不仅数量上，内涵上也要升级。现在印度每年可培养10万IT人员，但6个技术学院每年只能招收2000名学生，申请人有20万，其实其中至少一半可符合入学条件。 印度的技术教育体制，包括分布各地的印度技术学院（IndianInstitutesofTechnology–IIT）,印度管理学院(IndianInstitutesofManagement–IIM),印度科学学院(IndianInstituteofScience–IIS)，以及地区性的工程学院和专科学校（RegionalEngineeringColleges–REC）,还有私人开办的教育/培训学校和公司。 印度各个州几乎都对IT人才开发作出了自己的计划和措施，并在下列网站上陆续公布： http://www.education.nic.in/htmlweb/itinstates.h