你需要培养科研必备的10项能力

1

阅读文献能力

阅读文献是科研者比较重要的一项工作，因此需要科研者培养自己的阅读文献的能力。阅读文献能力并不是简单地阅读一篇或几篇文献就好了，而是需要你在阅读的过程中提炼有价值的东西，从中受到何种启发，对以后的研究有什么帮助。综合来看，读文献的目的有两个：一是找idea，即通过阅读获得研究问题；二是学习如果做idea，即通过阅读学习如何开展自己的研究。

2

提出问题能力

提出问题就是所谓的提出研究idea的过程，要想做出好的研究首先要提出一个好的研究问题，需要你有敏锐的抓取问题的眼光，比如研究热点和研究前沿。在实际的科研过程中很少有导师直接给你提出研究问题，而更多的是需要你自己去发现问题之后去摸索和研究，导师只是建议者，因此出色的研究者要具备提出研究问题的能力。这就需要研究者对自己研究方向的学术现状有深刻的理解，清晰知道哪些研究是已经说清楚的，哪些研究是需要进一步说明的，哪些研究是急需解决的，这样才能确定研究的价值。

3

分析问题能力

提出问题之后就是要分析问题，这就需要研究者具备分析问题的能力，分析问题的能力可能是做实验的能力、分析数据的能力、设计模型的能力，写代码的能力等。这就需要你平时加强对学科领域内一些基本知识的学习，扎实理论基础。

4

论文写作能力

具备阅读文献、提出问题和分析问题能力之后可以在阅读过程中积累知识，发现研究方法或方向，之后比较重要的就是将理论知识或者研究问题转化为实实在在的论文。这就需要科研者培养自己的论文写作能力，这是比较至关重要的能力。论文写作能力的培养并非一日之功，需要一个过程，该过程需要你总结论文写作的技巧，熟知论文写作的范式，明确论文数据的来源，恰当运用研究的方法，多加练习才能熟能生巧。

5

论文发表能力

论文发表是个技术活，这其中涉及到投稿以及与编辑的交流沟通等问题。因此这就需要科研者研究论文发表的基本技巧、套路和注意事项。比如论文的格式要求、论文的字数要求、论文的查重率、论文的期刊选择、论文的投稿方式、论文的退修方式等。论文投稿少不了和编辑打交道，这就需要你掌握与编辑沟通的技巧，如果和编辑沟通或说话的语言有问题，也会导致论文退稿。

文章剩余内容查看<<<<