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这个作业的目标学习利用函数

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1.PTA作业

6-1 统计各位数字之和是5的数 (20 分)

本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。

函数接口定义:int is( int number );
void count_sum( int a, int b );函数is判断number的各位数字之和是否等于5,是则返回1,否则返回0。

函数count_sum利用函数is统计给定区间[a, b]内有多少个满足上述要求(即令is返回1)的整数,并计算这些整数的和。最后按照格式

count = 满足条件的整数个数, sum = 这些整数的和
进行输出。题目保证0<a≤b≤10000。

裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>

int is( int number );
void count_sum( int a, int b );

int main()
{
int a, b;

scanf("%d %d", &a, &b);
if (is(a)) printf("%d is counted.\n", a);
if (is(b)) printf("%d is counted.\n", b);
count_sum(a, b);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
104 999
结尾无空行
输出样例:
104 is counted.
count = 15, sum = 3720
结尾无空行
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
数据表达:首先在函数is中定义number,sum以及ret,并给sum初始值0;再在count_sum函数中·定义a,b,cnt,sum并给cnt,sum初始值0。
数据处理:用到了ifelse和for的嵌套。
在这里插入图片描述

6-2 使用函数输出水仙花数 (20 分)

水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153=1
3
+5
3
+3
3
。 本题要求编写两个函数,一个判断给定整数是否水仙花数,另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。

函数接口定义:
int narcissistic( int number );
void PrintN( int m, int n );
函数narcissistic判断number是否为水仙花数,是则返回1,否则返回0。

函数PrintN则打印开区间(m, n)内所有的水仙花数,每个数字占一行。题目保证100≤m≤n≤10000。

裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>

int narcissistic( int number );
void PrintN( int m, int n );

int main()
{
int m, n;

scanf("%d %d", &m, &n);
if ( narcissistic(m) ) printf("%d is a narcissistic number\n", m);
PrintN(m, n);
if ( narcissistic(n) ) printf("%d is a narcissistic number\n", n);

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
153 400
输出样例:
153 is a narcissistic number
370
371
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
数据表达:在narcissistic函数中定义remainder,sum,allsum,x,count,end等变量并将1,0,0,1分别赋值给sum,allsum,count,end;再在PrintN中分别定义m,n两个变量。
数据处理:用到了while循环for循环以及if—else的判断。
在这里插入图片描述
错因:题目换行没有换。

6-3 使用函数验证哥德巴赫猜想 (20 分)

本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意:1不是素数,2是素数。

函数接口定义:
int prime( int p );
void Goldbach( int n );
其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回1,否则返回0;函数Goldbach按照格式“n=p+q”输出n的素数分解,其中p≤q均为素数。又因为这样的分解不唯一(例如24可以分解为5+19,还可以分解为7+17),要求必须输出所有解中p最小的解。

裁判测试程序样例:
#include <stdio.h>
#include <math.h>

int prime( int p );
void Goldbach( int n );

int main()
{
int m, n, i, cnt;

scanf("%d %d", &m, &n);
if ( prime(m) != 0 ) printf("%d is a prime number\n", m);
if ( m < 6 ) m = 6;
if ( m%2 ) m++;
cnt = 0;
for( i=m; i<=n; i+=2 ) {
    Goldbach(i);
    cnt++;
    if ( cnt%5 ) printf(", ");
    else printf("\n");
}

return 0;

}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例:
89 100
结尾无空行
输出样例:
89 is a prime number
90=7+83, 92=3+89, 94=5+89, 96=7+89, 98=19+79
100=3+97,
结尾无空行
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
数据表达:在prime函数中定义p,i;在goldbach函数中定义n,a,count,并给count初始值0。
数据处理:用到了if—else以及for循环。
在这里插入图片描述

6-4 使用函数求素数和 (20 分)

使用函数求素数和

prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True,否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。

函数接口定义:
在这里描述函数接口:
prime§,返回True表示p是素数,返回False表示p不是素数
PrimeSum(m,n),函数返回素数和
裁判测试程序样例:

/* 请在这里填写答案 */

m,n=input().split()
m=int(m)
n=int(n)
print(PrimeSum(m,n))
输入样例:
在这里给出一组输入。例如:

1 10
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如:

17
结尾无空行

Python语言…还不会写代码

学习总结

2.1 学习进度条

周/日期所花的时间代码行学到的知识简介目前比较迷惑的问题
12/11-12/173h180Python语言不会写代码 焯

2.2 累积代码行和博客字数、

在这里插入图片描述

2.3 学习感悟

这周因为复习其他科目等原因有点懈怠了专业学习,然后觉得离谱的是上C语言网课学的至少能写代码,然而发的一本名叫计算机导论的书教的是Python,我却一点代码格式都不会。

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