乐此不疲的博客

原创 CDA level 2级课堂笔记

1.合适的角度对数据的需求形式（包括。

原创 数据分析能力之解决问题、提出建议

缺点：只能考虑少数关键变量，缺少综合评估；仅能对群体做解释，无法具体到个人情况；对缺少经验的领域预估不准。方案由业务定，数据分析提供建议。数据分析更多时候是验证可行性加监控执行。综合来看，更对是在经营分析时使用，便于部门工作和后续跟踪。我们发现，有一类客户在放款以后就还款，把这类客户减下去。问题定义后，从方法库选择合适的建议。优点：更符合人们思考逻辑，容易落地。实际上就是找出四要素的过程。执行人、现状、方法、目标。基于因果关系预测：各类算法。

原创 数据分析能力之寻找原因、探索答案

有可能业务部门没有好的手段，比如我就能送个券），所以先缩小探测原因的范围，在能力范围内找原因。可评估分为全体/细分，全体的话就是双十一大活动，细分的话看是否定向，定向的话就是拉新、促活、挽留，不定向的话就是拉动业绩。针对全体问题，最简单的办法就是直接看总量（全体活动，追求的就是高投入高产出，所有部门全力；因为全力，所以没有对照组，这种时候需要提前说好提前预估的量，事后才能判断）。如果是降低流失率问题，直接找流失的节点，追根溯源；细分评估，需要看整体目标完成情况（定向，拉新就是到底拉多少，质量如何等；

原创 数据分析能力之定义问题

1.定义问题：清晰描述问题（事情本身情况，用专业维度描述，清除不确定性，剔除伪命题）；细分问题类型（是什么，为什么，会怎样。分析思路：清晰描述问题（描述性统计），判断问题严重性（是什么），寻找问题原因（为什么），评估提升策略（是什么）；分析思路（判断模型类型，制作与选择特征，构建模型，检验结果）；基本上输出产物就是：xx行业销售一般有5个维度，一般规律是xx，如果波动大于x%就要预警，可以从xx方面关注。核心：用专业的判断定义问题的发生场景、问题类型，初步判断解决问题的方向，设定评价标准，管理期望值。

原创 数据分析能力之需求沟通

并且重大项目立项阶段的信息提醒，包括策划（基础数据，过往经验，对手动作）～执行（关注那些数据，监控什么指标）～决策（过往ROI）；项目结束后背书（做得好：树标杆，做的一般：找小机会点，做的不好：找理由）。对于每周关注，预测是否有新需求；4.1.基本原则：有数据清单就可以做统计，有统计指标就有其他相关联的指标，就可以形成指标体系，进而进行监控，而之后出现波动，就会引发专题分析，从而得到分析成果，变成数据产品。2.数据分析需求：主要分为三方面，是什么（评估），为什么（原因），会怎样（预测）。

原创 数据分析必备工具要点

原创 数据分析知识笔记

而针对产品表现的分析切入点，主要也是分长中短期。长期，针对产品的用户群体洞察，进行产品线的布局。产品侧：需要做大量数据洞察，但产品本身的改版幅度并不大。前期主要洞察用户消费行为，中期主要探查用户的使用习惯，而后期主要看热销榜与变化趋势。归纳来说，就是传递信息，拉动业绩，服务用户。针对用户分析的切入点：首先需要明确用户的某种行为分析。难点在于用户数据的采集，而网络埋点采集到的数据很有可能是有偏的。而保证业务模式正常运转的四大角色分别为产品、渠道、用户、运营。渠道侧：链接产品与用户通道，提供产品，带来收益。