经上的人物(5):领袖级的摩西,如何玩转“联邦学习”思维的?

联邦学习是一种分布式机器学习的方法,它允许在保持数据去中心化的同时协同训练一个全局模型,它通过在多个本地设备上训练模型,然后将这些本地模型的更新汇总到一个中央服务器或其他协调节点,服务器汇总这些更新,从而形成一个全局模型,接着这个更新后的模型被分发回所有参与者(本地设备),它们再以此为基础继续本地训练。这一过程循环往复,直至模型收敛。它的具体步骤主要为:

步骤

从联邦学习的思路里,除了数据的隐私得到一定的保护之外,还有两个优点:

  1. 初始化全局模型:在中央服务器上初始化一个全局模型,并将其分发到所有参与的本地设备上。

  2. 本地训练:

    • 每个设备使用本地数据独立训练全局模型。这可以通过标准的机器学习算法(如梯度下降)来完成。

    • 训练过程中,设备会计算模型参数的更新(如梯度)。

  3. 上传更新:

    • 设备将计算好的模型更新(例如参数变化或梯度)发送回中央服务器。

    • 注意,这里传输的是模型更新,而不是原始数据,从而保护了数据隐私。

  4. 聚合更新:

    • 中央服务器接收来自所有设备的模型更新,并对这些更新进行聚合,常见的聚合方法是求平均值。

    • 聚合后的更新用于更新全局模型。

  5. 分发更新:

    • 中央服务器将更新后的全局模型再次分发到所有设备,进行新一轮的训练。

  6. 重复迭代:

    • 重复步骤2到5,直到模型达到预定的性能标准或达到最大迭代次数。

    • 节省带宽它只需要传输模型的参数或梯度,减少了数据的传输量。

    • 分布式计算:它利用了多个设备的计算资源,提高了计算的效率。

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本着“思维可跨界”的思路,我们可以看到想要保障一个庞大组织的有效运作,单靠一个中心节点是难以有效完成的,必须要借助“大家的力量”,按照既定的规则,通力协作,才可能提升庞大组织的协作效率。

讲到“联邦学习”这种“借力、通力协作”的思维,我们不得不提一个Bible里的人物—摩西,这位“领袖”级别的人物。之前我们分析过,摩西能当上领袖的关键是“他愿意牺牲自己的利益,把利都让给他人”,所以即便他看上去不是很聪明,但是他依然能稳坐“领导”的角色。今天我们要讲些有关他的具体的例子-千夫长/百夫长/五十夫长...的管理制度,让我们一起看看他是如何“借力”做好管理的。

千夫长/百夫长/五十夫长...的管理制度也叫叶忒罗管理模式,因为他的创建者其实是摩西的岳父(虽然主意不是他想的,但是事情是他执行、推广的,也是主打一个“听劝”)。当时摩西陷入了一种很多初学管理的人都会迷失的状态:事情来了自己吭哧吭哧做。当时以se列人从埃及出来后,因为原先过的是奴隶的生活,所以也没什么规矩,加上他们在旷野呆了很久,资源匮乏,所以人们之间的抱怨、矛盾也很多。

为了处理好这些人的矛盾,摩西就搬个板凳坐在那,听有矛盾的双方叙述各自的理由,然后评判对错,怎么处理等。但是等着摩西来论断是非的人多啊,摩西一天啥事不干,在那光听这些,太阳就下山了,何况摩西还有很多其他的事物要做。这个情况越发严重,直到他的岳父来看他,看到这个情况,说你这是作甚呢?摩西说,我在断是非啊。他岳父大惊,你这样断,要断到猴年马月啊。这么多人的是非都是摩西一人来处理,会让等着断的人心急,也会让自己精疲力竭,还无法处理其他的事物,于是他给摩西建议了千夫长/百夫长/五十夫长...的管理制度:

将百姓按照千夫长、百夫长、五十夫长和十夫长的层级进行划分,每个层级的领导者分别负责不同数量的百姓。

  • 千夫长:负责管理一千人(实际是10个百夫长)

  • 百夫长:负责管理一百人(实际是2个五十夫长)

  • 五十夫长:负责管理五十人(实际是5个十夫长)

  • 十夫长:负责管理十人

摩西只需对接“千夫长”,各层级的领导者分别处理他们职责范围内的事务和争议,只有最重大和复杂的问题才由摩西亲自处理。这样可以大大减轻摩西的负担,并且使问题能够迅速有效地得到解决。

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当然,想真正应用好这个思路,还需要做到以下几点:

  • 选择合适的人才:比如他们要有一定的才能,要诚实可靠,拥有良好的品德和一定的管理能力等等;

  • 培训领导者:摩西要对这些选拔出来的领导者进行培训和指导,使他们了解法律和规章制度,确保他们能够胜任自己的工作,能够公平公正地处理事务。

  • 明确的分工和职责:各个级别的夫长,按照各自的层级随时审判案件,不积压,不拖延。下层无法处理的,就逐级递交到上一层的夫长来处理。

当然,这种管理制度也有他的弊端,假如摩西选拔人才选的不好,就可能造成百姓的意见无法传到摩西那,或者组织效率低下等弊端。但是对于当时摩西所处的情况来说,这个方法已经是能想到的最好方法了。

虽然在现代这种管理制度,大家早都司空见惯了,但是在自己处理事情时是否能真正应用这种“管理思维”呢?会不会觉得下属做的不够好,或者教下属还不如自己处理来的快,培训吧还没时间,又或者认为下属还干不了这个活等等,总会有些理由冒出来,让我们无法应用这种思维的。但人的精力总是有限的,如果不能很好的借助“他人的力量”,自己难以从众多的杂事中出来,自然是没有时间来处理最重要、最核心的事情的。比如,你可以这样做:

  • 谁适合干什么:如果自己有个team的话,就可以好好思考每个人更适合做什么,更感兴趣什么,当前要做的事情里怎么跟每个人的兴趣或擅长匹配上,选“合适的人”做“合适的事”很重要。

  • 引导也是培训:需要学习“引导”下属,下属说这个事情处理不了,不要急着说你来看看,你可以先了解下情况,看怎么引导他自己去找处理方法。

  • 职责明晰:对于team中每个角色的定义,一定要有明确的职责划分(当然个人互相帮助除外),有了明确的职责划分,才能避免“扯皮”现象。明晰职责后,最好让大家各自陈述下自己的职责(开会的时候大家都以为意见一致了,但是自己说一遍之后发现走味的情况也是有的)。

  • 个人的时间管理:即便自己没有任何人要自己领导,那对于自己个人的时间管理上,也可以尝试多用下这个思维。 接到一个任务,想一想,这个是否可以分给更合适的人做,现在越来越多的AIGC产品了,是不是也可以分给它们做。

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没有人是天生的领导者,大家都是通过学习,练习才逐渐有领导感的,摩西虽然是领导者的人设,但是他天生真的不具有领导力,都是靠一点点学,听旁边能人的意见,一点点才变成了领导者该有的样子。即便不做领导,对于自己个人的精力和时间管理,也可以通过这些思维,让自己能有更多的时间做自己感兴趣的事情哦!

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