8-4 考试总结

 

共三道，全是图论的题。

1）

bestspot.cpp

还算简单。标准floyd算法，而且几乎是模板题。

可我想的时间还是太长。得加深理解。

code：

 

 #include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int dis[700][700];
int f[600]={0};
int fi,sum,maxx=214789546;
int ai,bi,pi,c,p,ff;
void init()
{
 cin>>p>>ff>>c;
 memset(dis,10,sizeof(dis)); 
 for(int i=1;i<=ff;i++)
  cin>>f[i];
 for(int i=1;i<=c;i++)
 {
  cin>>ai>>bi>>pi;
  dis[ai][bi]=pi;
  dis[bi][ai]=pi; 
 }
}
void work()
{ 
  for(int k=1;k<=p;k++) dis[k][k]=0;   
   for(int k=1;k<=p;k++)
   for(int i=1;i<=p;i++)                    
    for(int j=1;j<=p;j++)                           
     if((dis[i][j]>dis[i][k]+dis[k][j])&&(dis[i][k])&&(dis[k][j]))                                   
      {dis[i][j]=dis[i][k]+dis[k][j];
      dis[j][i]=dis[i][k]+dis[k][j];}
 for(int i=1;i<=p;i++)
 {
  sum=0;
  for(int j=1;j<=ff;j++)
  {
   sum+=dis[i][f[j]];
  } 
  if(sum<maxx) 
  {
   fi=i;
   maxx=sum;
  }
 }
 cout<<fi<<endl;
}
int main()
{
 //freopen("bestspot.in","r",stdin);
 //freopen("bestspot.out","w",stdout);
 init();
 work();
 //fclose(stdin);fclose(stdout);
 return 0;
}

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2）liecow.cpp

我其实在写这道题时思路很乱，floyd总觉得用了搞不定。索性读图制表后再对存入的图进行处理。就这样样例就过了。其实这时候已经没有多长时间。改了下输出看了看最终处理的图貌似没什么问题想了想就过了。然后只得10分（也就过了样例）。。。

错code：

 #include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
int dis[1020][5];
int dc[120][120]={0};
bool cow[120]={1};
int sum=0;
int n,q,i;
void init()
{
 cin>>n>>q;
 for(int i=1;i<=q;i++)
  {
   cin>>dis[i][1]>>dis[i][2]>>dis[i][3];
   dc[dis[i][2]][dis[i][3]]=1;
  }
}
void work()
{
 for(int k=1;k<=n;k++)
 for(int i=1;i<=n;i++)
  for(int j=1;j<=n;j++)
  if((dc[i][j]==0)&&(dc[i][k])&&(dc[k][j]))
  {
   dc[i][j]=1;
   dis[++q][1]=k;
   dis[q][2]=i;
   dis[q][3]=j;
  }
 
 for(int k=1;k<=n;k++)
 {
  for(int i=1;i<=q;i++)
  for(int j=1;j<=q;j++)
  if((dis[i][1]==k)&&(dis[j][1]!=k))
   {if((dis[i][2]==dis[j][3])&&(dis[i][3]==dis[j][2]))
   sum++;}
 }
}
int main()
{
 freopen("liecow.in","r",stdin);
 freopen("liecow.out","w",stdout);
 init();
 work();
 cout<<sum<<endl;
 fclose(stdin);fclose(stdout);
 return 0;
}

好吧，老师又讲了个情况：本来老师思路是构图后枚举每个点并删去所有这货“说”的，看能不能构成环，如果能这个点就不符合要求（说真话），所以光这么判断表达的就是当删去某个点时不能构成环那它就在说谎，但相反如果全部的点删去都构不成环那就所有的点都有可能说谎。