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原创 中职学校“三融三联”传统文化育人模式的构建与实践视频

中职学校“三融三联”传统文化育人模式构建与实践

原创 采访手艺人的花絮视频

花絮视频

原创 育人案例篇（三）

扭转乾坤的契合点曲阜市职业中专 葛琳案例背景：职业学校的学生与普教学生有着明显的不同特征，班主任在日常管理上的侧重点也与普教有所不同。目前，社会上仍有些人对职业学校有偏见，认为职校管理混乱，学生素质低下，然而事实确恰恰相反，职业学校更注重学生良好行为习惯的养成，真正令人头疼的学生也并不多见，而且班主任也通过各种方法积极的转变这些学生的思想。我以实际案例阐述这一过程，既给不了解职校管理的人以实例解析，也为广大同仁提供参考。我所带的是16级计算机应用专业班级，简称16计算机班，属于三年制中职..

原创 育人案例篇（二）

宽 容 的 回 报曲阜市职业中专 董艳红在教育教学工作中，教师常常会遇到一些不符合“常规”的学生。他们往往喜欢惹是生非，教师对此往往缺乏宽容的心态，斥之为“异端”，藐视学生的人格尊严与生命的价值，把这类学生长期打入“冷宫”，就为一点点小问题而大动干戈，使学生丧失自信，产生一种畏惧感，这种畏惧感甚至会困扰学生的一生。面对这些问题学生，我们更应持有一种宽容的心态对待学生出现的问题。宽容是一种人生的智慧，是建立老师与学生之间良好关系的法宝，对我们搞好教育教学工作有着很大的帮助。在教学工作...

原创 身边手艺人采访实录

原创 《每周一诗》

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原创 品牌活动（四）

七、传统节日、节气（一）麦田的二十四节气学校里90%以上的学生来自农村，农忙季节他们往往是家里的主要劳动力，农田是他们熟悉的家园。为此开展了“我家麦田的二十四节气”活动，让他们拍摄记录自家农田的春夏秋冬，四时耕作，体会古代劳动人民的智慧。惊蛰清明谷雨立夏小满大暑处暑立冬小雪大雪小寒秋分...

原创 品牌活动（三）

五、身边的手艺人（一）活动内容为培养学生的职业素养，认识劳动光荣、技能宝贵、创造伟大，切实领悟“工匠精神”。相继开展了观看纪录片”大国工匠“；编撰”古今十大工匠“人物故事；采编”优秀毕业生“事迹；走进手艺人，实地采访”身边手艺人“等一系列活动。（二）活动剪影1.观看纪录片“大国工匠”2.学生编撰古今“十大工匠“故事、“优秀毕业生”事迹。3.参加”鲁班诞辰祭祀大典”4.师生共同采访”身边的手艺人“（1）曲阜三宝“尼山砚”，非遗传承人李飞父子。...

原创 品牌活动（二）

四、每周一诗（一）活动内容 自2016年5月开始，由项目组丛蕾老师在2016机电一班开展的一项将诗词与育人相结合的特色活动。活动定期在每周日的晚自习开展，由班级学生自我推荐喜欢的诗词进行讲解、抄写与背诵。活动以学生为中心，充分发挥学生的积极主动性，诗词由他们个人提供推荐，抄写，并为全班同学讲解诗的含义及诗的创作背景等相关内容。这既锻炼了他们的表达能力，同时也因诗词是他们自己推荐的，而不是老师强加给他们的，所以学生愿意去学、喜欢去背诵记忆，学习起来就特别得快。每日清晨的读诗、背诗已经成为同学...

原创 品牌活动 （一）

（1）“孝星标兵”评选活动学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；针对当今社会上和一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我班决定本学期在我班学生中开展以“感恩从小开始，让爱温暖彼此”为主题的感恩教育系列活动。（一）活动目标1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会对帮助

原创 社会影响

1.优秀毕业生（1）优秀毕业生孔珊珊荣获曲阜市优秀教师、曲阜市优秀园长（2）优秀毕业生张海龙荣获万达酒店十大年度人物（3）优秀毕业生孔垒纪实长风破浪会有时 直挂云帆济沧海——记我校优秀毕业生孔垒 孔垒是曲阜市职业中专2014届机电专业学生，为人诚实、做事认真。毕业后，被学校推荐到青岛海信空调公司工作。刚开始在车间的线体上，面对简单而枯燥的工作，他却认真而努力地对待：搬物料、打螺钉、放面板、充氮气、电气焊、质控点……线体的每道工序他...

原创 精品课堂

将传统文化融入思政课、文化课、专业课、实践课，开设了《书法》《礼仪》选修课。通过课堂教学、论坛讲座、主题征文、文迹寻访、网络微课等形式建立课程育人的立体教学模式，有效拓展教学时空。相继在语文课中开展了以“每逢佳节倍思亲”节日专题的诗词课堂；开发了“重走长征路”将绕、跨、爬等体育技能融入红色教育的体育课堂；开创了以加工“七彩葫芦”、“玲珑宝塔”、“茶艺茶具”为主题的民俗品数控加工课堂。系列课堂实现了传统文化与课程的有机融合，传统文化既“活”又“火”。（1）融入文化课——“每逢佳节倍思亲”.

原创 学生获奖

（1）文明风采获奖情况学生参加“文明风采”竞赛活动一览表 年度 姓名 等级 项目或作品 奖项 2017 杨鹏 国赛 才艺展示类 三等奖 2017 王现鹏 国赛 职业规划类 优秀奖

原创 个人奖项

（1）丛蕾同志荣获教育部第二届全国青少年学生法治网络大赛优秀指导（2）丛蕾同志荣获第十四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛山东省复赛活动优秀指导教师（3）丛蕾同志被评为济宁市第四届特级教师（4）孔鹏同志荣获第十九届全国教育教学信息化交流展示活动微课一等奖（5）孔鹏同志2018年荣获济宁市优质课一等奖（6） 孔鹏同志获得2017年山东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛二等奖（7）孔鹏同志2016年荣获济宁市优质课一等奖（8）孔鹏同志被评为..

原创 集体奖项

1.集体奖项（1）2018年1月，学校被教育部表彰为“国防教育特色学校”。（2）2017年12月，荣获教育部第二届全国青少年法治知识网络大赛优秀组织奖。（3）2019年3月，我校评审认定为山东省规范化中等职业学校。（4）2017年6月，学校被授予山东省“文明风采”竞赛优秀组织奖。（5）2015年10月，被济宁市教育局授予济宁市职业院校技能大赛优秀组织奖。（ 6）2020年12月，被济宁市教育局授予“全市平安校园建设先进单位”。（7）2021年6月，...

原创 育人案例篇（一）

周三的早上，我照例来到学生宿舍查看学生起床情况。班级里其它两个宿舍的同学均已收拾妥当，离开宿舍，唯独剩下410宿舍还敞着门。我走过去，只见孔祥乐正半躺在床上在那里吞烟吐雾呢。这个熊孩子竟敢在宿舍里吸烟！我顿时火冒三丈，真想过去踹他一脚。可转念一想，马上就要上课了，这时和他起冲突，弄得一肚子气，影响心情。于是我强压怒火，向他大声地喊了一句：“赶紧起床，上课去”。他也连忙从床上爬起来，急匆匆地走出宿舍。 回到办公室没多少久，刚巧孔祥乐的妈妈打电话来询问他的在校情况，我随口将他在宿舍里吸烟的事情告诉了...

原创 （一）、依托项目

1.教改项目：山东省职业教育教学改革研究项目《中国传统文化视野下中职学校德育建设研究》2.教研课题：《中职生厌学成因及对策研究》