经济专栏蓝皮书
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2020最新教师资格证《中学综合素质》必考知识点大全
2020最新教师资格证《中学综合素质》必考知识点大全第一章:职业理念一、教育观理解国家实施素质教育的基本要求:(1)面向全体学生(2)促进学生全面发展(3)促进学生生动,活泼,主动发展(4)促进学生创新精神和实践能力的培养(5)着眼于学生的可持续发展掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法:途径有:(1)树立素质教育理念,把握课改精神,实践新课程(基础教育新课程是实施素质教育的基本途径)(2)学校管理,课外活动和班主任工作(3)举行德智体美并进的教育活动方法有:(1)提原创 2021-03-22 20:46:49 · 3991 阅读 · 1 评论 -
2020年中国经济蓝皮书(第八部分)
四 用改革和开放的办法稳定需求,确保经济平稳运行 2019 年下半年至 2020 年将是考验我国驾驭经济能力、 应对各种风险挑 战的关键时期, 必须未雨绸缪, 积极主动采取应对措施。 要继续坚持稳中求 740经济蓝皮书 进工作总基调, 按照高质量发展要求, 以供给侧改革为主线, 继续实施宏观 调控逆周期调节。 把更多精力聚焦到国企、 土地、 财税、 市场准入等重点领 域改革...转载 2020-04-09 08:27:57 · 287 阅读 · 0 评论 -
2020年中国经济(第七部分)
2020年中国经济走势和政策建议 祝宝良∗ 摘 要: 2019年以来,我国经济增速延续2018年以来的走势逐季回 落,但就业总体平稳,物价总水平温和,结构不断优化,全 年经济增长预计为6???? 1% ,经济总体上运行在合理区间。2020 年,国际政治经济环境依然严峻复杂,世界经济低迷不振, 中美经贸摩擦影响进一步显现,我国经济下行压力加大。建 议把2020年的经济增长目标定...转载 2020-04-08 09:55:52 · 568 阅读 · 0 评论 -
2020年中国经济(第五部分)
四 稳定化政策的选择 面对持续的外部冲击和经济减速, 中央再次强调 “六稳” 的稳定化政 策目标。 2019 年 8 月 27 日, 国务院办公厅发布 《关于加快发展流通促进商 业消费的意见》 , 提出 20 条稳定消费预期、 提振消费信心的政策措施。 2019 730经济蓝皮书 年 10 月 9 日国务院发布了 《实施更大规模减税降费后调整中央与地方收入 划分改革推进方案...转载 2020-04-08 09:54:35 · 220 阅读 · 0 评论 -
2020年中国经济蓝皮书(第四部分)
宏观形势与政策展望篇 Macroeconomic Situation and Policy Outlook 外部持续冲击、经济减速与 ???? 稳定政策的选择 张 平 杨耀武 倪红福∗ 摘 要: 在全球经济高度融合的背景下,中美这两个当今世界贸易占 比最高、经济体量最大国家之间持续的经贸摩擦造成的影响 已大大超乎人们的预料。美、欧、日等发达经济体,制造业 PMI 持续...转载 2020-04-08 09:53:31 · 755 阅读 · 0 评论 -
2020年中国经济蓝皮书(第三部分)
五 2020年经济工作重点任务 为了顺利实现全面建成小康社会和 “十三五” 规划的主要目标, 2020 年要抓好以下重点工作任务。 (一)圆满完成全面建成小康社会目标 2020 年是我国决胜全面建成小康社会收官之年, 全年经济工作应当紧 扣全面建成小康社会各项要求, 密切关注内外环境和社会主要矛盾的变 310经济蓝皮书 化, 强弱项补短板, 坚决打赢精准脱贫攻坚战, 确...转载 2020-04-08 09:51:33 · 1005 阅读 · 0 评论 -
2020年中国经济(第二部分)
三 2020年中国经济预测 当前全球经济贸易增速放缓, 2020 年外部不稳定不确定因素增加, 国 内周期性问题与结构性矛盾叠加, 经济运行面临的风险挑战仍然较多。 在各 项宏观调控政策综合作用下, 预计 2020 年中国经济增长 6???? 0% 左右。 其中, 第一产业增加值增长 3???? 2% , 第二产业增加值增长 5???? 4% , 第三产业增加值 增长 6???? 9% 。 预计2...转载 2020-04-08 09:50:12 · 576 阅读 · 0 评论 -
2020年经济专栏蓝皮书
总 报 告 General Report ???? 2020年中国经济形势分析与预测 中国社会科学院宏观经济研究中心课题组∗ 摘 要: 2019年,全球经济贸易增速显著放缓,主要经济体经济增速 普遍回落,预计中国经济增长6???? 1% 左右。2020年,全球经济 100 ∗ 中国社会科学院宏观经济研究中心课题组总负责人: 谢伏瞻, 中国社会科学院院长、 党组书 记、 学...转载 2020-04-08 09:48:50 · 390 阅读 · 0 评论