如何让孩子爱上自主学习

突然暴发的疫情，让全世界的孩子都尝到了在家上学的滋味。但这种体验，对于大多数孩子和家长都如同“噩梦”一般。时常听到这样的抱怨：“每天看着孩子上网课的状态实在生气，一不留神就开溜，要么打游戏要么看视频，他啥时候能自觉自主学习啊！打骂都没用，我都快崩溃了！”

这样的感受，很多家长都不陌生。但对于那些能自主学习的孩子来说，这个问题根本不存在！那么，会自主学习的孩子究竟是怎么炼成的？下面一起来分享孩子自主学习背后的“秘诀”。

非常理解家长朋友们的困惑，我们都很清楚，一个人做事能够自觉自主是多么难得，尤其是在学习上。每个家长都盼着孩子能知道自己该做什么、如何安排好自己的时间、怎样在做作业的时候不拖沓，成为不用家长操心的那种“别人家的孩子”。

孩子也好，我们自己也好，都是活生生的人，都需要爱、需要关怀，都能感受到别人对待自己的那种看不见摸不着的温度。这个温度，可能是一个眼神、一句话、一个拥抱，也可能是在遇到麻烦时的一句点拨，是相伴着共同探寻未知的过程。虽然孩子可能还不会充分地表达，但是这些他们都能感受得到，并把它们转化成一种能力——从“要我做”到“我要做”的能力，也就是自觉自主的能力。

第一感知很重要，启发式教育更美好
很多人会对那些学龄前的孩子和家长说：“赶快玩吧，等上了学就没的玩啦，小鞭子就抽上了，就上了夹板了。”

虽然这是现实情况，但我听到此类话，心里都会一紧。在“小鞭子”“小夹板”的家里，不会出现温暖的教育，更不要说拥有自主学习能力的孩子了。谁会喜欢爸爸妈妈对自己“用刑”呢？尽管不是真的“上刑”，孩子听了这话，从心理上就会感觉上学是很不好的事情。这时候，就需要家长用有温度式的方式孩子感到这不是那么恐怖的事情，让孩子从中体会到乐趣之后，再让孩子继续进行这件事情。

陪伴是相互了解的秘诀，更是教育的法宝
我们都知道家长应该多陪伴孩子，可是怎样才能做到优质的陪伴呢？我的体会是，首先要有时间和孩子相处，用心了解孩子的喜好，知道孩子遇到麻烦时的处理方法，遇到困难时的反应，还有开心时的表达方式等等。

有这样一对母女，有过这样一段对话。女儿经常问妈妈，说：“妈妈，你猜我现在在想什么？” 妈妈经常都能答对，女儿也很好奇妈妈为什么每次都能猜对。这时候妈妈就会笑着说：“因为我是你妈妈啊！因为我爱你啊！”事后，这位妈妈跟我们交流中说道，“其实，我是根据平时对她的观察和了解来判断她遇到某事时的选择，基本都八九不离十，这个游戏让我们更加亲密。”

在陪伴的过程中，你越来越了解孩子，孩子也越来越了解你。这就是陪伴的意义。只有这样，家长才能在孩子遇到问题时，真正站在孩子的角度去考虑，根据孩子的处境找到有针对性而且有效的解决办法。否则，会感觉自己没少说，没少骂，没少用招数，最后结果还是不理想。

学习需要坚持，家长是坚持的动力
现在的孩子，掌握至少一门才艺是再正常不过的了。不管是音乐还是美术，舞蹈还是体育，最重要的都是坚持。这样的坚持不是棍棒的威逼，不是美味的利诱，而是让孩子亲身感受到学习的乐趣，努力后获得成功的喜悦，发现自己进步空间的惊喜等等。只有她感受到这些，才能主动去学习。在遇到困难的时候，我们和孩子一起想办法解决这个困难，让孩子能继续坚持，否则我们就总是很被动地追着孩子，孩子也觉得学得很痛苦，甚至直接放弃。

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