【讲座笔记】独立思考——如何检验我们身边充斥的庞杂信息?

一、什么是独立思维?

  1. 拒绝随波逐流,并非特立独行
  2. 精准追问疑点,广泛收集信息,运用举证法则来解决冲突
  3. 先接收信息再形成决策,而非作成决策或形成定见之后选择性接收信息
  4. 永远保留可以容纳认错与修正的自尊心

二、独立思维的重要性——独立思维可以为我们带来什么?

  1. 避免被假消息误导
  2. 避免产生不必要的恐慌或损失
  3. 避免被有心人士影响操弄

三、独立思维的养成

  1. 静态养成:在学习中模仿
  2. 动态养成:在怀疑中锻炼
    1. 存在心中的怀疑→独立思维→自我探问、形成决策
    2. 展现于外的怀疑→独立思维→冲突发生、疑点浮上台面

四、独立思维的最高指导原则——以身边四处流传的各种信息作为案例基础

  1. “向理性屈服”从来都不是一件简单的事。这需要不断地挣扎与训练。关于训练的要领,主要可分为以下两部分:
    1. 自我素养:正确提出追问,厘清冲突和疑点,千万不要随波逐流、人云亦云。
      1. 不要急着判断,静默下来,用追问来广泛收集信息,为将来的判断打下坚实的基础
      2. 由先到后的思考模型:
        1. 先检视传播者
        2. 再追究传播者与信息之间的传递关系
        3. 必要时进一步参考信息的起源
        4. 在能力范围内,可以初步检验信息本身的合理性与真实性,大多数“故事性”的假消息,在内容或细节中都会出现重大漏洞或不合理情节。
        5. 兼听则明,但,记得要公平-适度等待对立方或辟谣者的澄清或说明。不过记得要公平使用前述1、2、3、4的相同标准来检验,所谓的对立方或辟谣者。
      3. 自我素养:
        1. 取得信息的过程中,必须时时尊重科学、知识、逻辑。
        2. 精准追问不容易,它与杠精完全不同。
        3. 特别注意,折迭弯曲是膝盖的工作,不是理性的工作。
    2. 对立冲突:当观点碰撞、论述发生冲突时,请展现独立思维,运用最重要的检验标准一举证责任。
      1. 举证责任的基本概念
        1. 只要主张某一个对己有利的事实,那么对这个事实就必须负责举证(主张对己有利的事实者,承担举证责任),某一个事实是否对自己有利?取决于:
          1. 该事实是否能够直接或间接支持自己的主张、
          2. 该事实是否能够直接或间接打击对方的主张。
          3. 以上两者,只要其中有一个答案是肯定,而且该事实是由你所提出的,那么,你就必须承担举证责任
        2. 单纯否认某一个事实的存在 ,不负举证责任
          1. 没有的事,无法也无须证明。“证有不证无” ,是- -项基本的攻防原则
          2. 否认的同时,如果加上某一-事实主张 ,那么对于该事实仍然必须进行举证
          3. 注意:单纯否认事实,跟“以否认(否定)的方式提出事实” ,两者完全不同
        3. 众所周知的事实不须负举证责任
        4. 举证攻防必须要有证明力,这是说服自己、说服他人的关键。
      2. 举证责任的运作规则
        1. 合乎科学
        2. 合乎论理
        3. 合乎经验或常情
        4. 经验与论理所堆积的陈述或看法,通常很脆弱,而且充满疑虑,因为往往一个实证(科学证据的第一步)就能够击溃。
        5. 以上1与23具有先后位阶,通过1就不用检验23
      3. 追问或举证攻防所面临的“中国特色考验”
        1. 宁可信其有,不可信其无
        2. 自古流传至今,必然有其道理
        3. 你无法证明“不是如此”,所以“应该是如此”
        4. 在。“就事论事”之外,有太多干扰因素

五、验收成果,展现你独立思维的真正功力——使用正确追问和举证责任的概念来检验生活周遭以假乱真的信息

  1. 案例一:无所不在的歧视——疫情严重地区出产的水果能不能吃?
  2. 案例二:朕还要再喝三百杯!给朕满上!满上啊啊啊啊!——多喝酒(尤其是高度酒)可以消毒,有助于对抗冠状病毒?
  3. 案例三:有病治病、没病强身,这就是老夫的防疫之道!——不管有事或没事,总之多吃抗菌药物/抗流感药物,可以预防新冠肺炎?
  4. 案例四:老祖先的叮咛你忘了吗?宁可信其有、不可信其无!——“黄莲_上清片”似乎是个好东西,反正老祖先流传下来的东西不会差,应该能够预防新冠肺炎?
  5. 案例五:反正你也不是什么好东西,冤枉你也没什么,谁叫你投胎当只蚊子?蚊子会传播新冠肺炎?
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