实验方法
被试
本实验招募了43名 (30 名女,平均年龄21.32) 西南大学在校学生以验证不同拖延特质的个体在任务选择时的差异。该研究获得了西南大学伦理委员会的授权,并且所有被试都签署了知情同意书。
实验设计
在探测行为变量之间的关系时,本实验将任务的难度作为自变量,将个体选择娱乐项目的时间及个体的任务表现以作为因变量,而将个体的拖延特质作为调节变量。从而检测当任务难度上升时,高低拖延个体在选择娱乐项目的时间以及任务表现上的差异。而在探测行为变量与神经活动之间关系时,本实验预计将任务难度、娛乐活动的时间以及任务表现等作为自变量,而将神经活动作为因变量。同样以拖延特质作为调节变量,从而探索行为变量在高低拖延个体之间引起的神经活动的差异。本实验将拖延特质作为调节变量而非自变量的原因在于个体的任务表现以及神经活动既受到任务难度又受到个体特质的影响。因此,将拖延特质作为调节变量能够方便检验当行为变量一定时拖延特质与因变量之间的关系。