210. 课程表 II(C++)--- 图/ bfs/ 拓扑排序

题目详情

现在你总共有 n 门课需要选，记为 0 到 n-1。

在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如，想要学习课程 0 ，你需要先完成课程 1 ，我们用一个匹配来表示他们: [0,1]

给定课程总量以及它们的先决条件，返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。

可能会有多个正确的顺序，你只要返回一种就可以了。如果不可能完成所有课程，返回一个空数组。

示例 1:
输入: 2, [[1,0]] 
输出: [0,1]
解释: 总共有 2 门课程。要学习课程 1，你需要先完成课程 0。因此，正确的课程顺序为 [0,1] 。
 

示例 2:
输入: 4, [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出: [0,1,2,3] or [0,2,1,3]
解释: 总共有 4 门课程。要学习课程 3，你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
     因此，一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。

说明:

1. 输入的先决条件是由边缘列表表示的图形，而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
2. 你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。

提示:

1. 这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环，则不存在拓扑排序，因此不可能选取所有课程进行学习。
2. 通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程（21分钟），介绍拓扑排序的基本概念。
3. 拓扑排序也可以通过 BFS 完成。

 

——题目难度:中等

 

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-代码如下

class Solution {
public:
    vector<int> findOrder(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {
			vector<int> inDegree(numCourses, 0);
			vector<vector<int>> list(numCourses, vector<int>());
			
			for(auto v : prerequisites)
			{
				inDegree[v[0]]++;
				list[v[1]].push_back(v[0]);
			}
			
			queue<int> q;
			for(int i=0;i<inDegree.size();i++)
			{
				if (inDegree[i]==0) {
					q.push(i);
				}
			}
			
			vector<int> ans;
			while(!q.empty()) {
				int tmp = q.front();
				q.pop();
				ans.push_back(tmp);
				
				for(auto v : list[tmp])
				{
					if(--inDegree[v] == 0) {
						q.push(v);
					}
				}
			}
			
			return ans.size()==numCourses? ans:vector<int>();
    }
};

结果