关于对嵌入式学习的一些看法

不知不觉，也到了大二下学期了，学习嵌入式也有一年多了，之前感觉自己学的还可以，也做过几个小的作品，像智能小车，平衡车，32波形发生器，自认为可以，但是在开学这段时间里，实验室负责老师找我谈过几次话，我逐渐认识到自己的认知还是很浅显的，关于这些，老师也谈到了现在大学生普遍具有的问题，以及如何去作出相应的改变；

1：思维不活跃，缺乏想象力
这个问题是几乎所有大学生都有的问题；参加过互联网+的同学们都知道吧，题目是需要自己想的（除了一些老师直接给项目的），这时候可就让好多同学犯难了，要么毫无头绪，要么想出来的题目完全没有创新，是一些比较老套的；就比如我们当初想的题目，智能厕所，智能浴室啊，完全没有思维的发散，经过老师的知道，也知道了平时要多看论文，多关注时政，关注一些嵌入式方面的新技术，这样才能紧跟时代的潮流，经过一段时间的论文学习，有了几个还说的过去的题目，像基于yolo4的猪只异常行为检测，这个听起来不仅高大上，而且相比于智能浴室，智能厕所之类的好多了；

2：嵌入式的学习方法
相信大部分同学刚开始学习嵌入式会感觉内容很杂，很难找到一个突破口，但当你坚持下来，逐渐找到适合自己的学习方法，找到自己的知识来源，你就成功入门了；
然后在做过几个小项目后，又会来到一个迷茫期，什么都想学，但是都会坚持不下去，逐渐就‘放纵’了（可能对于有些人来说没这个问题），其实，这段时间的学习方法就应该改变了；初期，也就是刚入门的时候，我们是先学后做，在学中做；但当度过初期阶段后，就要转变学习思路，在做中学，在做大项目的同时学习相关知识；这样才能把浮躁的心沉下来；

博主也是嵌入式初学者，写这篇文章（也就一点点感悟）希望对大家有所帮助，也欢迎大家交流；