2025数学建模竞赛汇总,错过再等一年

01、2025第十届数维杯大学生数学建模挑战赛(小国赛)

竞赛介绍:数学建模行业内仅次于国赛和美赛的的第三赛事,被多所高校认定为国家级二类竞赛。赛题类型是国内唯一和高教社杯国赛题型风格完全一致的全国性数学建模竞赛,

主办单位:内蒙古创新教育学会、内蒙古基础教育研究院

时间安排:

报名时间:从即日起至2025年5月9日早晨6时止

竞赛时间:2025年5月9日上午9时至2025年5月12日上午10时。

参赛对象:参赛对象为在校专科生、本科生、研究生,每组参赛人数为1-3人

奖项设置

数维杯冠名奖:3队

数维杯创新奖:14队

全国一等奖:(约5%)+获奖证书

全国二等奖:(约15%)+获奖证书

全国三等奖:(约30%)+获奖证书

优秀奖:(若干)(凡成功提交论文的队伍)+获奖电子版证书

02全国大学生统计建模大赛

竞赛介绍:为在大学生中营造学习统计知识、应用统计技能的良好氛围,激发大学生关注时事、聚焦经济社会发展热点难点问题的积极性,提高大学生数据挖掘、数据分析、运用统计方法及计算机技术处理数据的能力,推动统计学科教学发展和大数据时代统计人才培养,助力推进统计现代化改革。

主办单位:浙江财经大学承办,中国政府统计研究中心协办

报名时间:建议关注官方网站或相关官方渠道获取最准确的信息,官方发布3月底报名截止

参赛对象:各有关高等院校全日制在读本科生、研究生均可报名,专业不限。

奖项设置:省赛:省赛评选出优秀论文入围全国赛,其余参赛论文设省赛一、二、三等奖,获奖比例分别为10%、20%和30%。入围全国赛的论文,同时获省赛一等奖,不占省赛获奖名额。

全国赛:在入围全国赛的论文中选拔出一、二、三等奖,比例为10%、20%、70%。获得全国赛一、二等奖的团队,指导教师还将荣获“全国大学生统计建模大赛优秀指导教师奖”证书。

03“深圳杯”数学建模挑战赛

竞赛介绍:“深圳杯”数学建模挑战赛(原名为:全国大学生数学建模夏令营)是全国大学生数学建模竞赛活动的延伸,由全国大学生数学建模竞赛组委会组织,已有20年的历史。

主办单位:中国工业与应用数学学会(CSIAM)和深圳市科学技术协会

竞赛时间:7月或8月中旬

参赛对象:大专生、本科生、研究生、教师及数学建模爱好者均可组队参加,每队人数最多不超过四人。

奖项设置:评奖是每题一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,其他进入决赛的队伍获得优秀论文奖。

报名费用:免费


04全国大学生数学建模竞赛

竞赛介绍:全国大学生数学建模竞赛(以下简称竞赛)是中国工业与应用数学学会主办的面向全国大学生的群众性科技活动,旨在激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力。

主办单位:中国工业与应用数学学会

报名时间:由各赛区组委会统一组织报名

竞赛时间:每年9月中旬

参赛对象:竞赛分本科、专科两组进行,研究生不得参加

奖项设置:从各赛区送交的优秀答卷中评选出全国一等、二等奖,获奖比例为全国参赛队数的百分之十左右,各赛区评选省一、二、三等奖。


05华为杯中国研究生数学建模竞赛

竞赛介绍:是一项面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动,是广大在校研究生提高建立数学模型和运用互联网信息技术解决实际问题能力,培养科研创新精神和团队合作意识的大平台,大赛赞助单位为华为技术有限公司

主办单位:中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办

报名时间:6-9月

竞赛时间:9月中下旬

参赛对象:研究生

奖项设置:竞赛设立一、二、三等奖、企业专项奖、“数模之星”冠亚季军、“数模之星”提名奖、成功参赛奖、参赛单位优秀组织奖、参赛单位先进个人等。其中一、二、三等奖获奖队数原则上不超过参赛队总数的1.5%、13%、20%。


06数维杯国际大学生数学建模挑战赛

竞赛介绍:为了培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力,内蒙古创新教育学会、内蒙古基础教育研究院主办的数维杯国际大学生数学建模挑战赛(国际赛)。

主办单位:内蒙古创新教育学会、内蒙古基础教育研究院

报名时间:8-11月

竞赛时间:11月

参赛对象:参赛对象为在校专科生、本科生、研究生,每组参赛人数为1-3人

奖项设置

•国际赛特等奖3支(Outstanding Winner)

•国际赛提名奖(Finalist)(约 2%)

•国际赛一等奖(Meritorious)(约 10%)

•国际赛二等奖(Honourable Metion)(约30%)

•凡成功提交论文的参赛队伍可获得优秀奖(Successful Participant)若干名

•优秀组织奖

•优秀指导教师奖:指导该参赛队伍荣获二等奖及以上的可颁发优秀指导老师证书

07“钉钉杯” 大学生大数据挑战赛

竞赛介绍:以大数据分析为主题,旨在激发大学生对大数据技术的兴趣和创新能力,培养学生的数据挖掘、数据分析和数据可视化等实践能力,促进高校大数据相关课程的教学改革和人才培养,推动大数据技术在各领域的应用和发展。

主办方:内蒙古创新教育学会、内蒙古基础教育研究院

赞助单位:钉钉(中国)信息技术有限公司

参赛对象:主要面向全国高校的在校大学生,包括本科生和研究生,鼓励不同专业背景的学生组成团队参赛,以促进学科交叉与融合。

比赛内容:通常会给定一些实际的大数据数据集,要求参赛团队运用大数据处理工具和算法,如 Python、R、Hadoop、Spark 等,对数据进行清洗、预处理、分析和建模,挖掘数据中的有价值信息,并通过数据可视化等方式展示分析结果。比赛题目涉及到多个领域,如商业智能、医疗健康、社会科学等,要求参赛团队能够结合实际问题,提出创新性的解决方案。

08“美赛”

竞赛介绍:美赛,即美国大学生数学建模竞赛(Mathematical Contest in Modeling,简称 MCM),是一项具有广泛影响力的国际性数学建模竞赛

竞赛特点:参赛队伍国际化、题目类型多样化、注重创新与实践。

参赛形式:以团队形式参赛,每队由 3 名学生组成,可配 1 名指导教师。

竞赛时间:通常每年 2 月举行,2025年1月24日美赛开赛。25年美赛已经过去,想要参加的同学可以考虑2026年美赛。

上面的这些竞赛是一年中含金量较高的,在这些比赛中取得好的成绩,能够在大学期间综测加分,各类评奖评优中也能具有优势。同时部分比赛在保研中也能起到关键的加分作用。

马上就要开学了,目前最近的一场比赛就是“数维杯数学建模国赛”了(简称“小国赛”),小国赛报名通道已经开启,作为与国赛赛题难度与风格都相似的国家级二类竞赛,可以作为国赛前的提前练习,取得奖项也能够在评奖评优以及保研中取得优势。感兴趣的同学可以登录“数维杯”官网进行报名!

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热防护服是高温环境工作人群的重要保障,本文通过建立数学模型对多层热防护织物内部传热规律进行研究,建立防护服装内部的热传递模型,从而解决外界环境温度一定时,防护服各层随时间变化的温度分布问题和各层织物材料的最优厚度问题。 假人处于恒高温环境中,不考虑防护服织物的边缘热量损失,且人体和防护服的空气间隔很小,忽略空气的自然对流,只考虑热传导;故可以把织物视为导热多层平面,且属于非稳态导热过程。建立“高温环境-防护服-假人体表”系统;由傅里叶定律描述导热速率,将温度的变化转是能量传递的结果,将其看作电磁波的辐射和介质中对电磁波的传输问题。 防护服中的温度分布由时间和防护服与外界热源相对位置二者共同决定的二元函数,因为二元偏微分方程的解析解无法精确求出,所以对时间进行离散化分析,分析以一秒为单位时间的温度变化与位置的关系,从而对问题进行简化。 针对问题一,将各层的导热过程抽象简化处理转换为平板中非稳态导热过程,在平板厚度的四周绝热良好时,从传热的角度上将问题简化为一个一维传热问题;从假人皮肤外侧的温度变化入手,根据热量的流向和生热情况从第Ⅳ层、第III层、第Ⅱ层、第Ⅰ层反向递推出和外界环境温度的关系,引入能温转换系数,建立假人皮肤外侧温度变化和外界温度的等式关系,最后利用最小二乘法设计程序,求出每一阶段的温度分布平差之后的结果,从而得到温度分布。 针对问题二,考虑在一小时内该系统温度变化,用时间限制与温度阈值限制作为约束条件的规划问题,沿用离散化分析手段,由假人体表温度逆推防护服第Ⅱ层厚度的表达式,建立其与外界温度的关系,并寻求满足条件下的最优解。 针对问题三,考虑在给定半小时时间内该系统温度变化,添加更多的约束条件,对问题二中的求解模型进行进一步优化,利用lingo寻找第Ⅱ、Ⅳ层厚度的最优解,并沿用前问中离散化分析手段,由假人体表温度逆推防护服相关设计参数。
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