【教学类-32-03】20230906十二生肖3.0上课版（绘画+手工+排序+左右分类+玩牌）（大班：《我是中国人》偏科学-数）

背景需求：

8月30日收到一个信息技术比赛的通知，9月10日前完工，单位里大活动很多，人手极度不足。作为信息员，只能自己顶上，做课件、开录课，完成这来之不易的KPI（去年疫情，比赛很少）

比赛栏目中有一个“融合创新课例”，我觉得Python设计的幼儿学习操作材料（学具）也可以算得上一种“融合创新”。从公开课的角度，对原来《十二生肖2.0》的学具进行优化（放大）。开展了《十二生肖排排队3.0》的录课活动。

 作品展示

 1.0样式——动物头部方向全部向右，（A4竖版 2份）

2.0样式——动物头部方向随机向左、或者向右（A4竖版 2份）

3.0样式——动物头部方向随机向左、或者向右（A4横版 1份）——黑色线框、黑色图案，卡片大，看的清楚，公开课用

素材准备：

1、图片准备

office PPT2013里面有一个图标的功能，内置大量矢量图（图片大小相等） 

PPt -插入-图表

输入水果：

（只有一个，不够用） 

输入动物（似乎看到了所有的十二生肖）

 龙（需要修图）

把每个动物的图片另存为“XX.PNG"的样式

svg另存为png

 2、word准备：

 

 

 3、代码展示：代码

'''
十二生肖3.0（一页横版1份 动物朝向有的左侧、有的右侧）
目的：
1、属相做标记
2.十二生肖排序01-12
3、十二生肖分类（向左向右）
作者：阿夏
时间：2023年9月3日）

'''

import os
from PIL import Image 

num=int(input('生成多少份28人\n'))
Number=int(input('随机抽取几个图片（12个）\n'))



print('----------第1步：提取右向图片的路径------------')

path_right=[]
pr=r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\十二生肖\十二生肖图片（序号+生肖+右侧）"
# 过滤：只保留png结尾的图片
imgs1=os.listdir(pr)
for img1 in imgs1:
    if img1.endswi