袁老师行书分析7/14

1、首先要求书写性、连贯,可带出牵丝,训练后再去掉多余。

2、书体间怎样融合?

        举例:楷书特点为起笔切笔(锐角),转折处驻笔。在写草书时如用到这些特点,即融合楷法。我们平常想要融合,却不知如何做,就是该碑帖的特点没有把握到。

3、读帖(蕴含创作的思路和角度)

        研究生和考前已不同,不要从细枝末节入手了,先看整体布局,对其有宏观认识,再往里面加东西。

        察之尚精:

        (1)疏密(老师教了很有效的观察方法1234)

                 临帖、创作时不断调整吸收,学会处理字内关系。

        (2)秩序感(字的大小、线的长短、粗细)

                找字组,想突出哪个字就提前为他做铺垫衬托,若字字精彩则都不精彩。

                粗细有呼应,非突变。

        (3)补位(保持中轴线的基础上)

         (4)还原书写动作

                换锋面,手腕灵活。

                笔笔牵丝训练后再去掉多余部分。

                临帖可慢但不要停,先单条训练再整张。

 

 

 

                

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