99.扩展.霍尔三维结构方法论 vs 切克兰德方法论

霍尔三维结构和切克兰德方法论均为系统工程方法论，均以问题为起点，具有相应的逻辑过程。在此基础上，两种方法论主要存在以下不同点：

（1）霍尔方法论主要以工程系统为研究对象，而切克兰德方法更适合于对社会经济和经营管理等“软”系统问题的研究。

（2）前者的核心内容是优化分析，而后者的核心内容是比较学习。

（3）前者更多关注定量分析方法，而后者比较强调定性或定性与定量有机结合的基本方法。

1. 霍尔三维结构方法论---硬系统工程方法论

霍尔三维结构（Hall three dimensions structure），也叫做硬系统工程方法论（Hard System Methodology ,HSM），有时间维，知识维（也叫专业维），逻辑维，如下图。

时间维有如下：

1. 规划阶段。即调研、程序设计阶段，目的在于谋求活动的规划与战略
2. 拟定方案。提出具体的计划方案。
3. 研制阶段。作出研制方案及生产计划。
4. 生产阶段。生产出系统的零部件及整个系统，并提出安装计划。
5. 安装阶段。将系统安装完毕，并完成系统的运行计划。
6. 运行阶段。系统按照预期的用途开展服务。
7. 更新阶段。即为了提高系统功能，取消旧系统而代之以新系统，或改进原有系统，使之更加有效地工作。

知识维（专业维）有如下：

系统工程除了要求为完成上述各步骤、各阶段所需的某些共性知识外，还需要其他学科的知识和各种专业技术，霍尔把这些知识分为工程、医药、建筑、商业、法律、管理、社会科学和艺术等

逻辑维，即解决问题的逻辑过程，有如下：

1. 明确问题
2. 确定目标，建立价值体系或评价体系
3. 系统综合
4. 系统分析
5. 优化，系统方案的优化选择
6. 系统决策
7. 实施计划

2. 切克兰德方法论---软系统工程方法论

20世纪40～60年代期间，系统工程主要用来寻求各种“战术”问题的最优策略，或用来组织管理大型工程建设项目，最适合应用霍尔方法论。

进入70年代以来，系统工程越来越多地用于研究社会经济发展战略和组织管理问题，涉及的人、信息和社会等因素相当复杂，使得系统工程的对象系统软化，并导致其中的许多因素又难以量化

从70年代中期开始，许多学者在霍尔方法论基础上，进一步提出了各种软系统工程方法论。80年代中前期由（英）P·切克兰德(P.Checkland) 提出的方法比较系统且具有代表性。

P.切克兰德认为完全按照解决工程问题的思路来解决社会问题或“软科学”问题，会碰到许多困难，尤其在设计价值系统、模型化和最优化等步骤方面，有许多因素很难进行定量分析

P.切克兰德把霍尔方法论称为“硬科学”的方法论，他提出了自己的方法论，并把它称之为“软科学”方法论

社会经济系统中的问题往往很难象工程技术系统中的问题那样，事先将“需求”给定清楚，因而也难以按价值系统的评价准则设计出符合这种“需求”的最优系统方案。切克兰德方法论的核心不是“最优化”而是“比较”与“探寻”。从模型和现状的比较中来学习改善现状的途径