通过对比实现少样本或零样本学习Learning to Compare: Relation Network for Few-Shot Learning 动机 我们就发现了,我们人之所以能够识别一个新的东西,在于我们人的视觉系统天生的能够对任意物体提取特征,并进行比较。少样本学习一直和元学习(Meta Learning)关系紧密。元学习的目标就是通过学习大量的任务,从而学习到内在的元知识,从而能够快速的处理新的同类任务,这和少样本学习的目标设定是一样的。我们也希望通过很多任务来学习识别物体这种能力,从而面向新的少样本学习任务,我们能够充分利用我们已经学习到的识别能力(也就是元知识),来快速实现对新物体的识别。 方法 损失函数 学习关系 学习目的