逻辑思维训练（二）

6.谁在说谎，谁拿走了零钱?

姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱，甲说：“我拿了，中午去买零食了。”乙说：“我看到甲拿了。”丙说：“总之，我与乙都没有拿。”这三个人中有一个人在说谎，那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?

   

1.    如果甲说谎，那么乙也说谎了，结论不成立。

2.    如果乙说谎，那么甲也说谎了，结论不成立。

3.    如果丙说谎，那么甲乙说的是真话，那么甲拿了钱，乙丙中至少有一个拿了

   

7.夜明珠在哪里?

一个人的夜明珠丢了，于是他开始四处寻找。有一天，他来到了山上，看到有三个小屋，分别为1号、2号、3号。从这三个小屋里分别走出来一个女子，1号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。”2号屋的女子说：“夜明珠在1号屋内。”3号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。”这三个女子，其中只有一个人说了真话，那么，谁说了真话?夜明珠到底在哪个屋里面?

   

1.    如果1号屋的女子说的真话，那么夜明珠在3号屋

2.    如果2号屋的女子说的真话，那么夜明珠在1号、3号屋

3.    如果3号屋的女子说的真话，那么1号、2号的话矛盾，推理不成立

 

8.谁的成绩好

玲玲和芳芳经常在一起玩，有一次，有人问她们：“你们俩经常在一起玩，这次期末考试你们谁的成绩好呀?”玲玲说：“我的成绩比较好一点。”芳芳说：“我的成绩比较差一些。”她们这两个人之中至少有一个人没有说实话。那么，到底她们谁的考试成绩好?

   

芳芳和玲玲说的话意思相同，所以俩个人都说的假话，即芳芳的成绩好一点

   

9.她们分别买了什么

小丽、小玲、小娟三个人一起去商场里买东西。她们都买了各自需要的东西，有帽子，发夹，裙子，手套等，而且每个人买的东西还不同。有一个人问她们三个都买了什么，小丽说：“小玲买的不是手套，小娟买的不是发夹。”小玲说：“小丽买的不是发夹，小娟买的不是裙子。”小娟说：“小丽买的不是帽子，小娟买的是裙子。”她们三个人，每个人说的话都是有一半是真的，一半是假的。那么，她们分别买了什么东西?

   

用A表示小丽的前半句话，B表示小丽的后半句话；C表示小玲的前半句话，D表示小玲的后半句话；E表示小娟的前半句话，F表示小娟的后半句话；

1.    D，F意思相反，所以必定一真一假

2.    如果D真F假，则C假E真，有C假知小丽买的是发卡，又因为每个人买的东西不同，所以B真A假，说明小玲买的是帽子，由D真知小娟买的是手套

3.    如果D假F真，则C真E假，有F真知道小娟买的是裙子，有E假知小丽买的是帽子，根据小娟买的帽子可知B真，所以A假，即小玲买的是手套

   

10.谁偷了奶酪

有四只小老鼠一块出去偷食物(它们都偷食物了)，回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说：我们每个人都偷了奶酪。老鼠B说：我只偷了一颗樱桃。老鼠C说：我没偷奶酪。老鼠D说：有些人没偷奶酪。族长仔细观察了一下，发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是：

a.所有老鼠都偷了奶酪；       b.所有的老鼠都没有偷奶酪；

c.有些老鼠没偷奶酪；         d.老鼠B偷了一颗樱桃。

   

1.    老鼠A和老鼠D的话矛盾，所以必定一真一假，老鼠B和C都是假话。

2.    如果老鼠A的话为真，其他老鼠的话为假，则a正确，b、c、d错误。

3.    如果老鼠D的话为真，其他老鼠的话为假，则c正确，a、b、d错误。

   

11.一句问路的话

一个人站在岔道口，分别通向A国和B国，这两个国家的人非常奇怪，A国的人总是说实话，B国的人总是说谎话。路口站着一个A国人和一个B国人：甲和乙，但是不知道他们真正的身份，现在那个人要去B国，但不知道应该走哪条路，需要问这两个人。只许问一句。他是怎么判断该走那条路的?

   

问题：如果我问另外一个人这条路是不是通往B国的，

如果两个人都说不是，说明这条路通往B国；

反之，如果两个人都说是，就说明另一条才是通往B国的！

   

12.为什么小张是A队的

有一天，学校的学生在做游戏，A队只准说真话、B队只准说假话;A队在讲台西边，B队在讲台东边。这时，叫讲台下的一个学生上来判断一下，从A、B两队中选出的一个人——小张，看他是哪个队的。这个学生从A或B队中任意抽出了一个队员去问小张是在讲台的西边还是东边，这个队员回来说，小张说他在讲台西边。这个学生马上判断出来小张是A队的，为什么?

   

1.    如果后选出来的人是A队的，小张是A队的，则后选出来的人说在讲台西边；

如果小张是B队的，小张说假话，后选出来的人说在讲台东边

2.    如果后选出来的人是B队的，小张是A队的，则后选出来的人说在讲台西边；

如果小张是B队的，小张说假话，后选出来的人说在讲台东边

    所以小张是A队的。

   

13.凶手是谁

小阳的妹妹是小蒂和小红；他的女友叫小丽。小丽的哥哥是小刚和小温。他们的职业分别是：小阳：医生

小刚：医生

小蒂：医生

小温：律师

小红：律师

小丽：律师

这6人中的一个杀了其余5人中的一个。

(1)假如这个凶手和受害者有一定的亲缘关系，那么说明凶手是男性;

(2)假如这个凶手和受害者没有一定的亲缘关系，那么说明凶手是个医生;

(3)假如这个凶手和受害者的职业一样，那么说明受害者是男性;

(4)假如这个凶手和受害者的职业不一样，那么说明受害者是女性;

(5)假如这个凶手和受害者的性别一样，那么说明凶手是个律师;

(6)假如这个凶手和受害者的性别不一样，那么说明受害者是个医生。

根据上面的条件，请问凶手是谁?

提示：根据以上6个陈述中的假设与结论，判定哪3个陈述组合在一起不会产生矛盾。

 

    如果（1）成立，则凶手是小阳或小刚或小温：

1.    如果（1）成立，凶手是小阳，则受害人是小蒂或小红，根据受害人是女性知（4）成立，所以小红是受害人，（5）（6）都不成立，推理不成立；

2.    如果（1）成立，凶手是小刚，则受害人是小丽或者小温，小丽和小温都是律师，与小刚职业不同，所以（4）成立，受害人是小丽，（5）（6）都不成立，推理不成立；

3.    如果（1）成立，凶手是小温，则受害人是小丽或者小刚，（3）（4）都不成立，推理不成立。

如果（2）成立，则凶手是医生，是小阳或小刚或小蒂：

1.    如果（2）成立，凶手是小阳，则受害人是小丽或小刚或小温，若凶手与受害人职业一样，则受害人是小刚，此时（5）（6）都不成立，推理不成立；若凶手与受害人职业不一样，根据（4）知受害人是小丽，此时（5）（6）也都不成立，推理不成立；

2.    如果（2）成立，凶手是小刚，则受害人是小阳或小蒂或小红，若凶手与受害人职业不一样，根据（4）知受害人是小红，此时（5）（6）都不成立，推理不成立；若凶手与受害人职业一样，则受害人是小阳，此时（5）（6）也都不成立，推理不成立；

3.    如果（2）成立，凶手是小蒂，则受害人是小丽或小刚或小温，若凶手与受害人职业一样，根据（3）知受害人是小刚，此时（6）成立，推理成立；若凶手与受害人职业不一样，受害人是小丽，此时（5）（6）都不成立，推理不成立。

综上，凶手是小蒂，受害者是小刚。

   

14.小王是怎么算出来的

某企业老板在对其员工的思维能力进行测试时出了这样一道题：某大型企业的员工人数在1700～1800之间，这些员工的人数如果被5除余3，如果被7除余4，如果被11除余6。那么，这个企业到底有多少员工?员工小王略想了一下便说出了答案，请问他是怎么算出来的?

    

1.    员工的人数被5除余3，所以个位数是8或者3；

2.    当个位数是8时，由被7除余4，知十位数是6，1768不满足被11除余6；

3.    当个位数是3时，由被7除余4，知十位数是3，1733满足被11除余6；

所以这个企业有1733名员工。