逻辑强化（12）结构比较 答案&解析

01 公司经理:我们招聘人才时最看重的是综合素质和能力，而不是分数。人才招聘中，高分低能者并不鲜见，我们显然不希望招到这样的“人才”。从你的成绩单可以看出，你的学业分数很高， 因此我们有点怀疑你的能力和综合素质。以下哪项和经理得出结论的方式最为类似?（逻辑分析：有的 高分 不是 人才，某个 是 高分，所以 某个 可能不是 人才，满足条件的选项是E）

• A.公司管理者并非都是聪明人，陈然不是公司管理者，所以陈然可能是聪明人。（逻辑语言转换：有的 管理 不是 聪明人，某个 不是 管理，所以 某个 可能是 聪明，和题干是同一结构）
• B.猫都爱吃鱼，没有猫患近视，所以吃鱼可以预防近视。（逻辑语言转换：所有的 猫 都是 爱吃鱼，没有猫近视，所以吃鱼预防近视）
• C.人的一生中健康开心最重要，名利都是浮云，张立名利双收，所以张立可能并不开心。（逻辑语言转换：开心最重要，名利不重要，某人又名利，所以某人可能不开心）
• D.有些歌手是演员，所有的演员都很富有，所以有些歌手可能不是很富有。（逻辑语言转换：有的 歌手 是 演员，所有 演员 是 富有，所以 有的 可能不是 富有）
• E.闪光的物体并非都是金子，考古队挖到了闪闪发光的物体，所以考古队挖到的可能不是金子。（逻辑语言转换：有的 闪光 不是 金子，某个 是 闪光，所以 某个 可能不是 金子）

02 李栋善于辩论，也喜欢诡辩。有一次他论证到:“郑强知道数字87654321，陈梅家的电话号码正好是87654321，所以郑强知道陈梅家的电话号码。”以下哪项与李栋论证种所犯的错误最为类似?（逻辑分析：某人 已知 已知数字，数字是陈梅电话号码，所以 某人 已知 陈梅电话号码，满足条件的选项是C）

• A.中国人是勤劳勇敢的，李岚是中国人，所以李岚是勤劳勇敢的。（逻辑语言转换：中国人勤劳勇敢，李岚是勤劳勇敢）
• B.金砖是由原子组成的，原子不是肉眼可见的，所以金砖不是肉眼可见的。（逻辑语言转换：原子 肉眼不可见，金砖肉眼不可见）
• C.黄兵相信晨星在早晨出现，而晨星其实就是暮星，所以黄兵相信暮星在早晨出现。（逻辑语言转换：某人 相信 晨星出现，晨星 是 暮星，所以 某人 相信 暮星出现，和题干是同一结构）
• D.张冉知道如果1:0的比分保持到终场，他们的队伍就出线，现在张冉听到了比赛结束的哨声， 所以张冉知道他们的队伍出线了。（逻辑语言转换：比分 && 结束 → 队伍出线）
• E.所有蚂蚁是动物，所以所有大蚂蚁是大动物。（逻辑语言转换：大蚂蚁是大动物）

03 所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃学，小杨不喜欢逃学;所以，小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似?（逻辑分析：所有 重点学生 是 聪明，有的 聪明 是 逃学，某个 不逃学 ， 所以 某个 不是 重点学生，逻辑转换为：所有X是Y，有的Y是Z，某个非Z，所以某个不是X。满足条件的选项是C）

• A.所有经济学家都懂经济学，有些懂经济学的爱投资企业，你不爱投资企业;所以，你不是经济学家。（逻辑语言转换：所有 X 是 Y，有的 Y 是 Z，某个非Z ， 所以 某个 不是 X）
• B.所有的鹅都吃青菜，有些吃青菜的也吃鱼，兔子不吃鱼;所以，兔子不是鹅。（逻辑语言转换：所有 X 是 Y，有的 Y 是 Z，某个非Z ， 所以 某个 不是 X）
• C.所有的人都是爱美的，有些爱美的不爱讲究科学;亚里士多德不是普通人;所以，亚里士多德不 讲究科学。（逻辑语言转换：所有 X 是 Y，有的 Y 不是 Z，某个 不是普通人 ， 所以 某个 不是 Z，和题干 不是同一个结构）
• D.所有被高校录取的学生都是超过分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生;所以小张没有被高校录取。（逻辑语言转换：所有 X 是 Y，有的 Y 是 Z，某个非Z ， 所以 某个 不是 X）
• E.所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往;所以小王 不想当外交官。（逻辑语言转换：所有 X 是 Y，有的 Y 是 Z，某个非Z ， 所以 某个 不是 X）

04 一个国家要发展，最重要的是保持稳定。一旦失去稳定，经济的发展、政治的改革就失去了可行性。上述议论的结构和以下哪项的结构最不类似?（逻辑分析：X最重要的是Y，非Y→Z。满足条件的选项是D）

• A.一个饭店，最重要的是让顾客感到饭菜好吃。价格的合理，服务的周到，环境的优雅，只有在顾客吃得满意的情况下才有意义。（逻辑语言转换：X 最重要的是 Y， 意义 → 吃的满意）
• B.一个人，最要紧的是不能穷。一旦没钱，有学位，有相貌，有品行，又能有什么用呢?（逻辑语言转换：X最重要的是Y，非Y→Z）
• C.高等院校，即使是研究型的高等院校，其首要任务是培养学生。这一任务完成得不好，校园再漂 亮，设施再先进，发表的论文再多，也是没有意义的。（逻辑语言转换：X最重要的是Y，非Y→Z）
• D.对于文艺作品来说，最重要的是它的可读性、观赏性。只要有足够多的读者，高质量的文艺作品就一定能实现它的社会效益和经济效益。（逻辑语言转换：X 最重要的是 Y，多高质 → 实现效益，和题干不是同一结构）
• E.一个品牌要想长期占领市场，最重要的是产品质量。一个产品如果质量不过关，广告或包装再讲究，也不能使它长期占领市场。（逻辑语言转换：X最重要的是Y，非Y→Z）

05 有些好货不便宜。因此，便宜货不都是好货。 以下哪项推理作类比能说明上述推理不成立?（逻辑分析：该题干表述的意思是 找到和题干相似的结构 而不是 不同的结构。逻辑为：有的S不是P 因此，P不都是S。满足条件的选项是E）

• A.湖南人不都爱吃辣椒。因此，有些爱吃辣椒的不是湖南人。（逻辑语言转换：S不都是P 因此，有的P不是S）
• B.有些人不自私。因此，人并不都自私。（逻辑语言转换：有的S不是P 因此，S不都是P）
• C.好的动机不一定有好的结果。因此，好的效果不一定都产生于好的动机。（逻辑语言转换：S不一定有P 因此，P不一定产生S）
• D.金属都导电。因此，导电的都是金属。（逻辑语言转换：所有S是P 因此，所有P是S）
• E.有些南方人不是广东人。因此，广东人不都是南方人。（逻辑语言转换：有的S不是P 因此，P不都是S，和题干不是同一结构）

06 一个产品要想稳固的占领市场，产品本身的质量和产品的售后服务二者缺一不可。空谷牌冰箱质量不错，但售后服务跟不上。因此，很难长期稳固的占领市场。 以下哪项推理的结构和题干最为类似?（逻辑分析：占领市场 → 质量&&服务，某个:质量 && 非服务，因此非占领市场。满足条件的选项是A）

• A.德才兼备是一个领导干部敬职胜任的必要条件。李主任富于才干但疏于品德，因此，他难以敬职胜任。（逻辑语言转换：胜任 → 德&&才，某个:才 && 非德，因此非胜任，和题干是同一结构）
• B.如果天气晴朗并且风速在三级之下,跳伞训练场将对外开放。今天的天气晴朗但风速在三级以上， 所以跳伞地不会对外开放。（逻辑语言转换：晴 && 三下→开放，某个:晴 && 非三下，因此 非开放）
• C.必须有超常业绩或者教龄在30年以上，才有资格获得教育部颁发的特殊津贴。张教授获得了教育 部颁发的特殊津贴但教龄只有15年，因此，他一定有超常业绩。（逻辑语言转换：津贴 → 业绩 && 30上，某个:非30上，因此业绩）
• D.如果不深入研究广告制作的规律，则所制作的广告的知名度和信誉度不可兼得。空谷牌冰箱的广告既有知名度又有信任度，因此，这一广告的制作者肯定深入地研究了广告制作的规律。（逻辑语言转换：非深入 → 非(知名 && 信誉) ，某个:知名 && 信誉 → 深入）
• E.一个罪犯要作案，必须既有作案动机又有作案时间。李某既无作案动机又无作案时间因此，李某 不可能是作案的罪犯。（逻辑语言转换：罪犯→动机&&时间，某个:非动机 && 非时间 →非罪犯）

07 只要每个司法环节都能坚守程序正义，切实履行监督制的职能，结案率就会大幅度提高。去年某国结案率比上一年提高了70%，所以，该国去年每个司法环节都能坚守程序正义，切实履行监督制的职能。 以下哪项与上述论证方式最为相似?（逻辑分析：坚持正义 → 结案率提高，某年，结案率提高，所以坚持正义，逻辑结构为：P->Q  得到 Q->P。满足条件的选项是C）

• A.在校期间品学兼优，就可以获得奖学金。李明在校期间不是品学兼优，所以就不可能获得奖学金。（逻辑语言转换：品学兼优 → 奖学金，某人非品学兼优，所以非奖学金）
• B.李明在校期间品学兼优，但是没有获得奖学金。所以，在校期间品学兼优，不一定可以获得奖学金。（逻辑语言转换：品学兼优 && 非奖学金，所以 品学兼优 不一定 奖学金。）
• C.在校期间品学兼优，就可以获得奖学金。李明获得了奖学金，所以在校期间一定品学兼优。（逻辑语言转换：品学兼优 → 奖学金，某人 奖学金，所以品学兼优）
• D.在校期间品学兼优，就可以获得奖学金。李明没有获得奖学金，所以在校期间一定不是品学兼优。（逻辑语言转换：品学兼优 → 奖学金，某人 非奖学金，所以非品学兼优）
• E.只有在校期间品学兼优，才可以获得奖学金。李明获得了奖学金，所以在校期间一定品学兼优。（逻辑语言转换：奖学金 → 品学兼优，某人 奖学金，所以品学兼优）