动态的线面位置关系

前言

本博文适合有一定立体几何基础的学生自学使用。

典例剖析

【2024高一数学必修二训练题】如图，已知正方体 $ABCD-A_1{B}_1{C}_1{D}_1$，点 $P$ 在面对角线 $B{C}_1$ 上运动，则下列四个结论：① 三棱锥 $A-D_{1}PC$ 的体积不变；② $A_{1}P//$ 平面 $AC{D}_1$；③ $DP\perp B{C}_1$；④ 平面 $PD{B}_1\perp$ 平面 $AC{D}_1$ . 其中正确的序号为__________ ；①②④ ；

解析：由于容易发现 $B{C}_1//A{D}_1$，故当点 $P$ 在面对角线 $B{C}_1$ 上运动时，点 $P$ 到平面 $A{D}_{1}C$ 的距离应该是定值，再结合下底面 $A{D}_{1}C$ 的面积固定，则可知三棱锥 $P-A{D}_{1}C$ 的体积不变，即三棱锥 $A-D_{1}PC$ 的体积不变，故①正确；

证明②的正确的思路比较多：其一，连接$A_{1}B$，$A_1{C}_1$，则容易知道平面 $A{D}_{1}C//$ 平面 $A_{1}B{C}_1$，故当点 $P$ 在面对角线 $B{C}_1$ 上运动时，直线 $A_{1}P\subset$ 平面 $B{A}_1{C}_1$，故 $A_{1}P//$ 平面 $AC{D}_1$；其二，特殊位置法，分别让点 $P$ 移动到点 $B$ 和点 $C_1$，在这两个特殊位置时都可以说明 $A_{1}P//$ 平面 $AC{D}_1$，这样猜想当点 $P$ 移动到其他位置时，一定有 $A_{1}P//$ 平面 $AC{D}_1$；其三，在平面 $A{D}_{1}C$ 中如何找这样的直线，过点 $C$ 在平面 $A{D}_{1}C$ 中做 $CV//A_{1}P$，连接 $A_{1}V$，则四边形 $A_{1}PCV$ 是平行四边形，故一定有 $A_{1}P//$ 平面 $AC{D}_1$；故 ②正确；

对于③，采用特殊位置法，当点 $P$ 移动到点 $B$ 和点 $C_1$，$DP$ 和 $B{C}_1$ 都是面对角线，如果再连接 $C_{1}D$(或 $BD$)，则 $DP$ 和 $B{C}_1$ 的夹角为 $60^{\circ }$，故③错误；

对于④，我们已经积累了体对角线 $B_{1}D\perp$ 平面 $A{D}_{1}C$，又 $B_{1}D\subset$ 平面 $PD{B}_1$，则平面 $PD{B}_1\perp$ 平面 $AC{D}_1$，故 ④正确，

综上所述， ①②④ 正确；

【2024高一训练题目】如图，点 $M$ 是棱长为 $1$ 的正方体 $ABCD-A_1{B}_1{C}_1{D}_1$ 中的侧面 $AD{D}_1{A}_1$ 上的一个动点(包含边界)，则下列结论正确的是【 \qquad 】

A.有无数个点 $M$ 满足 $CM\perp A{D}_1$;

B.当点 $M$ 在棱 $D{D}_1$ 上运动时，$MA+M{B}_1$ 的最小值为 $\sqrt{3}+1$;

C.若 $M{B}_1=\sqrt{2}$，则动点 $M$ 的轨迹长度为 $\frac{\pi }{2}$;

D.在线段 $A{D}_1$ 上存在点 $M$ ，使异面直线 $M{B}_1$ 与 $CD$ 所成的角是 $30^{\circ }$;

解：对于选项 $A$，当点 $M$ 在线段 $A_{1}D$ 上运动时，容易证明 $CM\perp A{D}_1$；由于 $A{D}_1\perp A_{1}D$，$A{D}_1\perp CD$，

所以 $A{D}_1\perp$ 平面 $A_{1}CD$，$CM\subset$ 平面 $A_{1}DC$，故 $A{D}_1\perp CM$，即有无数个点 $M$ 满足 $CM\perp A{D}_1$，故选项 $A$ 正确；

对于选项 $B$，当点 $M$ 在棱 $D{D}_1$ 上运动时，$MA+M{B}_1$ 是两条折线长度的和，而我们知道，在一个平面内两点之间线段最短，故需要将正方体展开，使得点 $A$ 和点 $B_1$ 以及点 $M$ 三点共面， 要使得 $MA+M{B}_1$ 最小，只需要那三点共线即可。为此，我们将侧面 $AD{D}_1{A}_1$ 以 $D{D}_1$ 为轴，顺时针旋转 $135^{\circ }$，使得旋转后的平面 $AD{D}_1{A}_1$ 与平面 $BD{D}_1{B}_1$ 共面，连接 $A{B}_1$ 与 $D{D}_1$ 相交于点 $M$，此时线段 $A{B}_1$ 的长度就是 $MA+M{B}_1$ 的最小值，如图所示，

此时，$A{B}_1^2$$=$$A{B}^2+B{B}_1^2$，即 $A{B}_1$$=$$\sqrt{1^2+(1+\sqrt{2}{)}^2}$$=$$\sqrt{4+2\sqrt{2}}$$\ne$$\sqrt{3}+1=$$\sqrt{(\sqrt{3}+1{)}^2}=\sqrt{4+2\sqrt{3}}$，故选项 $B$ 错误；

对于选项 $C$，连接 $A_{1}M$ 和 $B_{1}M$，在 $Rt△A_1{B}_{1}M$ 中，$A_1{B}_1=1$，$B_{1}M=\sqrt{2}$，

由勾股定理可知，$A_{1}M=1$，由于点 $M$ 在平面 $AD{D}_1{A}_1$ 内运动，且 $A_{1}M=1$，故点 $M$ 的轨迹为以点 $A_1$ 为圆心，以 $1$ 为半径的四分之一个圆周(在平面 $AD{D}_1{A}_1$ 内)，故所求轨迹长度为 $\frac{1}{4}\times 2\pi \times 1=\frac{\pi }{2}$，故选项 $C$ 正确；

对于选项 $D$ ，采用计算的方法，由于棱长 $A_1{B}_1=1$，令 $\angle A_1{B}_{1}M=\theta$，则 $\tan \theta =\frac{A_{1}M}{A_1{B}_1}=A_{1}M$，由于 $y=\tan x$ 在 $[0,\frac{\pi }{2})$ 内单调递增，故 $A_{1}M$ 最小时，角 $\theta$ 最小，接下来关键是确定何时 $A_{1}M$ 最小；问题转化为直线外一点到直线上的任意一点的点点距离何时最小，我们知道直线外一点到直线上的任意一点的连线中，只有垂线段最短，即当 $A_{1}M$$\perp$$A{D}_1$ 时满足条件，由图形的特殊性可知，当点 $M$ 为线段 $A{D}_1$ 的中点时 $A_{1}M$ 最短，此时 $A_{1}M=\frac{\sqrt{2}}{2}$，即 $\tan \theta$$=$$A_{1}M$$=$$\frac{\sqrt{2}}{2}$$>$$\frac{\sqrt{3}}{3}$$=$$\tan 30^{\circ }$，故 $\theta$ 的最小值大于 $30^{\circ }$ ，即在线段 $A{D}_1$ 上不存在点 $M$ ，使异面直线 $M{B}_1$ 与 $CD$ 所成的角是 $30^{\circ }$，故选项 $D$ 错误；

综上所述，选 $AC$ ；

【2024高一训练题目】如图，在正方体 $ABCD-A_1{B}_1{C}_1{D}_1$ 中，点 $F$ 是线段 $B{C}_1$ 上的动点，则直线 $A_{1}F$ 与平面 $BD{C}_1$ 所成的最大角的余弦值为___________.

解：如图所示，利用正方体中储备的知识 ¹很容易想到，连接 $A_{1}C$，则可知体对角线 $A_{1}C\perp$ 平面 $B{C}_{1}D$，令垂足为点 $O$，连接 $OF$ ，则直线 $A_{1}F$ 与平面 $BD{C}_1$ 所成的角为 $\angle A_{1}FO$，为了求 $\angle A_{1}FO$ 的最大值，可以考虑两个角度：其一，从形上思考，在等边 $△D{C}_{1}B$ 中，当动点 $F$ 靠近点 $B$ 或点 $C_1$ 时 $\angle A_{1}FO$ 越来越小(可以借助极端的情形思考，让线段 $B{C}_1$ 非常长，则角的顶点就近乎在无限远处，其大小就接近 0 了)，那么在线段的中点位置时[其实是 $OF\perp B{C}_1$ 时，为什么这样可以从思路二中得到解答和印证]，$\angle A_{1}FO$ 达到最大，为便于计算，令 $AB=1$，则 $A_{1}C=\sqrt{3}$，$A_{1}O$$=$$\frac{2}{3}{A}_{1}C$$=$$\frac{2\sqrt{3}}{3}$，$BD$$=$$\sqrt{2}$，则 $BF$$=$$\frac{2}{2}$，$DF$$=$$\frac{6}{2}$，则 $OF$$=$$\frac{1}{3}DF$$=$$\frac{\sqrt{6}}{6}$，又由$Rt△A_1{B}_{1}F$ 可得 $A_{1}F$$=$$\frac{\sqrt{6}}{2}$，故 $\cos \angle A_{1}FO$$=$$\frac{OF}{A_{1}F}$$=$$\frac{1}{3}$；

其二，从数上思考，由上述可知所求的线面角为 $\angle A_{1}FO$，在 $Rt△A_{1}FO$ 中，由于 $A_{1}O$ 的长度为定值，故可设 $A_{1}O$$=$$a$，$OF$$=$$x$，则 $A_{1}F$$=$$\sqrt{x^2+a^2}$，这样 $\cos \angle$$A_{1}FO$$=$$\frac{OF}{A_{1}F}$$=$$\frac{x}{\sqrt{x^2+a^2}}$$=$$\sqrt{\frac{x^2}{x^2+a^2}}$$=$$\sqrt{\frac{x^2+a^2-a^2}{x^2+a^2}}$$=$$\sqrt{1-\frac{a^2}{x^2+a^2}}$.

由于 $a$ 为常数，故当 $x>0$ 时，$x\nearrow$，$x^2\nearrow$，$x^2+a^2\nearrow$，$\frac{a^2}{x^2+a^2}\searrow$，$-\frac{a^2}{x^2+a^2}\nearrow$，$1-\frac{a^2}{x^2+a^2}\nearrow$，$\sqrt{1-\frac{a^2}{x^2+a^2}}\nearrow$，故当 $x\nearrow$，$\cos \angle$$A_{1}FO\nearrow$，又由于 $y=\cos x$ 为 $[0,\frac{\pi }{2}]$ 上的减函数，故如果要 $\angle$$A_{1}FO$ 最大，则需要 $\cos \angle$$A_{1}FO$ 最小，即需要 $x$ 最小，这样就需要 $OF$ 最小，而直线外一点和直线上的动点之间的点点距中只有垂线段最短，故需要 $OF\perp B{C}_1$， 依托思路一求得 $A_{1}O=\frac{2\sqrt{3}}{3}$，$OF$$=$$\frac{\sqrt{6}}{6}$，代入求得 $\cos \angle A_{1}FO$$=$$\frac{OF}{A_{1}F}$$=$$\frac{1}{3}$；

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1. 比如，积累正方体中体对角线 $A_{1}C\perp$ 平面 $B{C}_{1}D$，且知道 $A_{1}O=\frac{2}{3}{A}_{1}C$，等等，数学学习中的好多东西是需要积累的； ↩︎