《学习之道》第三章爱迪生的创造力（学习）

　　爱迪生的创造力为何如此出色？答案如你所见：这离不开他转换思维模式所用到的独特技巧。需要说明的是创造力即是学习！

　　对于大多数人来说，只要转换一下心情，花上一点时间，就能自然地从专注模式转换到发散模式……关键在于去做别的事，知道你的大脑意识自然地玩掉了之前的问题。只要把你的注意力转移到其他要做的事上，再加上一点放松和时间就好。

　　只要你放下手中的工作，停下来喘口气，发散模式就会乘虚而入，上蹿下跳，高屋建瓴地搜寻解决方案。

　　事例

　　一、我弹了15年钢琴，可有时还是会觉得某段旋律特别困难。要是怎么也弹不下来，我就强迫自己的手指一遍遍地练习（即使很慢或者指法不对），之后休息一下。第二我再次尝试，就可以如有神助地完美演奏了。

　　二、今天我得暂时放下这道微积分难题，它太刁钻，我已经要恼火了。可就在驾车去参加文艺复兴节的路上，我突然想到了做法，不得不赶快记在纸巾上免得忘掉！

　　三、正如英语专业大四学生莫里斯所说：“如果卡在一道难题上，我会干脆躺到床上去，摊开笔记本，旁边放一支笔。在快要入睡前或醒来时，写下自己对这个问题的一些想法。尽管有些想法其实没太大意义，但它们能让我从全新的视角看待这个问题。”

　　下次在解决棘手的问题时，先尽力做上几分钟。一旦做不下去，就转去另一项任务。发散模式会继续在后台处理之前的问题。等你折返回去的时候，取得进展会让你目瞪口呆。

　　

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