小学算术运算测试c语言,c语言小学算术运算测试.doc

c语言小学算术运算测试

C语言课程设计报告

题 目：小学算术运算测试

设 计 者：

专业班级：

学 号：

指导教师：

2014年 6月 24日

目录

1 题目与要求2

1.1 问题提出2

1.2本程序涉及的知识点3

1.3功能要求3

2.1算法设计3

3程序代码设计5

3.1输入函数5

3.2输出函数5

4 C程序设计总结6

5 结束语9

参考文献9

附录：程序清单9

1 题目与要求

1.1 问题提出

我计划设计一个小学算术运算测试程序。要求完成10以内的加减运算，并根据用户输入的想要练习的题目数目，自行出题。输入答案后可判断对错，如果 错误，将提示正确答案。最后，将会给出本次分数。

1.2本程序涉及的知识点

变量的定义、输入和输出函数、随机数函数if语句等

1.3功能要求

实现按输入题目数，随机给出10以内的加减法算术题

判断是否正确，如果错误，提示正确答案

计算分数(含总分和得分)

根据得分给出评语

按Esc键推出程序，按其它任意键重新开始

2功能设计

2.1算法设计

本系统需要实现的功能要求：利用if语句完成如图1所示的主菜单

根据提示能容开始程序

按提示输入答题数目

开始答题，错误的提示并给出答案

给出总分以及得分

选择退出或继续答题

图1 小学生运算测试主菜单

2.2 程序流程图

图 1 .流程图

3程序代码设计

3.1输入函数

函数原型：scanf(“%d”,&*)

2.功 能：利用取地址符号&完成对程序中某个变量的赋值，进而

程序中判断循环的功能。

变量及类型：

int a，b，p；整形形参变量，接受srand(time(0))输出的随机数字；

int i，num；循环控制中变量；

int d，n，x，y；整形形参变量，d，n为使用者赋值数，x，y用于分数计算；

说 明:运行程序，系统提示“请输入要练习的题目数：”，根据提示输入数字(整数)便会给出相应题目，即可开始答题。

模版代码与相关注释：

printf("请输入要练习的题目数：");

scanf("%d",&n);

srand(time(0));//利用时间实现随机数输出//

for(i=0;i

{

a=rand()%10;

b=rand()%10;

p=rand()%2;

a=abs(a);//实现绝对值，把负数转化成正数//

b=abs(b);

p=abs(p);

3.2输出函数

函数原型：printf(“******”,*)

功 能：输出相应提示与结果；

相关变量：

int n；总分

int d；输出正确的答案；

int (x+y)；答对题数；

4.说明：输出时要把要输出的信息用双引号括起来，输出数字时要在其代表

变量前加逗号

第 1 页