设计模式组合和聚合

在UML类图中，组合是实心菱形，聚合是空心菱形，

组合中部分和全体唇亡齿寒的关系，有部分的存在，全体才称之为全体，每个实例都是其固有特性；因此，组合关系的类具有相同的生命周期，它们的联系更加紧密。
比如： 1.有一个班级里面的学生，学生的身体比如头，腿，脚等相对于单个学生是组合关系
2.一群大雁群里面的大雁，大雁的翅膀相对大雁就是组合关系

聚合中部分的每个实例都不是全体的固有特性，可以有千千万万个部分实例，只要有一个部分的实例存在，聚合关系形成的全体仍然是其本身。聚合的实体作为一个个体仍然能够存活，
比如 1.班级里面的学生，每个学生相对班级就是聚合。
2.大雁群的大雁，每个大雁相对大雁群就是聚合。

组合是一种强“拥有”关系，体现了严格的部分和整体的关系，部分和整体的生命周期是一样的。组合用实心的菱形+实线箭头来表示，大雁和翅膀是同一生命周期的，当大雁不存在，翅膀也会消失。

聚合表示一种弱“拥有”关系，体现A对象可以包含B对象，但B对象不是A对象的一部分。在uml中聚合关系用空心的菱形+实线箭头来表示，每只大雁都属于一个雁群，每个雁群可以有多只大雁，但雁群消失，大雁不会消失

代码参考：
https://blog.csdn.net/wgh1015398431/article/details/103480512
注意里面的
1.生命周期管理：
组合关系的类里含有另一个类的实例化，Student在实例化之前，一定要先实例化Head类，这两个类紧密耦合在一起，它们有相同的生命周期，Head类不可以脱离Student类而独立存在
聚合类中的构造函数需要把student作为参数传入，而student类可以脱离ClassRoom独立存在。
2.信息的封装性
在组合关系中，客户端只知道Student类，不知道Head类的存在，因为Head类被严密的封装在Student类中。
在聚合关系中，客户端可以同时了解ClassRoom类和Student类，因为他们都是独立的。