教师提升微能力_国培主讲风采录：信息技术再提升 微能力点巧研修

——张黎明在安徽省信息技术应用能力提升工程培训团队指导力专项培训中作专题讲座

      金秋的合肥，菊花馥郁，枫林似火。2020 年 10 月 22 日上午，合肥市张富胜信息化教学名师工作室成员张黎明老师受邀于中国教师研修网给 2020 年“国培计划”安徽省信息技术应用能力提升工程培训团队指导力专项培训班作专题讲座。由于第一期讲座培训后学员反映甚佳，张黎明老师持续受邀参与并开展了五期五个班的讲座，给来自全省各学校信息技术骨干教师学员做了《微能力点培训在校本研修中的实施策略》的专题讲座。

      张黎明老师的讲座深入浅出，言简意赅，干货十足。她将自己学校在推进息技术应用能力提升 2.0 工程中取得的丰硕经验倾囊相授，帮助参训教师理清了微能力点认证考核的有效方法，让考核变得通俗易懂，易于操作。为了更好地服务各校教师顺利完成微能力点培训，她在实施策略中指出了切实可行的具体方案。培训中，张黎明还分享了很多实用的信息化课堂教学技巧，并将软件连带使用方法和盘托出，令参训教师如沐春风、受益匪浅。

      其中张黎明老师就 “微课程设计与制作”中阐述的《从实践案例谈情境式微课制作》校本研修，将本次的讲座推向了高潮。张黎明老师用这几年来制作的一个个省级一等奖案例吸引了学员们的高度学习热情，课间休息时间学员们都一次次围上来找张老师请教素材和技巧。

      本次培训活动，周期长、人数多、难度大。张黎明能始终紧扣培训主题，根据不同学校及教师的实际需求有的放矢，为本次培训团队指导力的提升起到了推波助澜的作用。