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日期:2019年1月17日
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来源:算数学苑
高等数学干吗要研究级数问题?
是为了把简单的问题弄复杂来表明自己的高深? No,是为了把各种简单的问题/复杂的问题,他们的求解过程用一种通用的方法来表示。
提一个问题,99*99等于多少?相信我们不会傻到列式子去算,口算也太难了而是会做一个迂回的方法,99*(100-1),这样更好算。那么995*998呢?问题更复杂了,(1000-5)*(1000-2),式子比直接计算要复杂,但是口算却成为了可能。
归纳一下,x*y这样的乘法运算或者幂次运算,如何直接计算很麻烦的话,我们可以用因式分解的方法(中学生都能理解)来求解。
但是因式分解仍然不够通用,因为我们总是需要通过观察"特定"的待求解式子,找到一种规律,然后才能因式分解,这是我们从小学到中学数学方法的全部:特定问题特定的解答方法。那么,到了高等数学,怎么办?研究一种方之四海皆准的,通用的方法。
泰勒级数的物理意义是什么?就是把方程g(x)=0的解,写成曲线方程的形式看看和X轴有什么交 点。
例如f(x)=x^2=5等价于g(x)=x^2-5=0和x轴的交点。而这个曲线交点可以用直线切线的逼近方法(牛顿迭代法)来实现,这就是泰勒级数的物理意义:点+—次切线+2次切线+... + N次切线。每次切线公式的常数,就是泰勒级数第N项的常数。OK,从泰勒级数的式子可以看到,为了保证两边相等,且取N次导数以后仍然相等,常数系数需要除以n!,因为x^n取导数会产生n!的系数。
泰勒级数,就是切线逼近法的非跌代的,展开式。泰勒公式怎么来的,其实根据牛顿逼近法就可以得到从1阶一直可以推导到N阶。假设f1(x)=f(x)-f(a),由牛顿逼近法有f1(x)=f'(a)(x-a)+o(x-a)^2,所以f(x)=f(a)+f’(a)(x-a)+o(x-a)^2同理,假设f2(x)=f(x)-f(a)-f'(x)(x-a),
两边求导,f2'(x)=f,(x)-f,(x)-f"(x)(x-a)=-f"(a)(x-a)
再求不定积分f2(x)=-(1/2)f"(a)(x-a)^2+C, C就是那个高阶无穷小(需要证明)所以f(x)=f(a)+f'(a)(x-a)+f"(a)(x-a)A2+o(x-a)^3依次类推,最后就有了泰勒公式。另一种证明过 程干脆就是先写出来g(x)=a0+a1(x-a)