赋能 打造应对不确定性的敏捷团队 pdf_VUCA时代,企业学习新范式——敏捷共创...

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VUCA时代,企业如何不知而行,创新探索,敏捷迭代?

学习地图失效,企业学习将何去何从?

如何让学习直接创造结果?

如何在行动中发展领导力?

如何赋能学习团队?

这些将成为组织要面临的重重难题。

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VUCA时代下对组织的挑战

VUCA时代商业环境呈现跳跃性和震荡性变化,企业在下一个未知,会面临怎样的挑战和机遇,似乎进入了一个无人区。

如何敏捷应对,抓住机会,升级学习项目、助力企业战略新业务探索,运营绩效改善,组织效率提升,文化落地等将成为组织面临的新挑战。

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培训学习全新思路开拓

全球经济下行,今年更是越发明显,不少企业以减员的方式来减少企业经营成本,同时提高人效。即便如此,还是无法解决提升组织业务、绩效这个终极问题。

那么,在全球经济下行、企业预算全面收紧的情况下,培训工作者如何让业务成为企业力保的生命线?作为管理者、培训工作者,面对这个命题,又将如何抉择及成就自我?

企业如何不知而行,直面当下,我们需清楚地认识到,在未来,培训学习需开拓全新思路

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重新理解培训学习

基于企业组织视角,开拓新的培训思路及模式。回到学习如何为组织赋能这个命题,作为管理者、培训工作者需要开拓视角,用组织的眼光去审视培训在企业组织内部的运用及对组织的帮助。让培训着眼于企业组织,基于学习转而提高业绩,以解决实际的问题。

我们要区别于传统培训思路、模式,在传统培训中针对培训管理者来说,培训基于业务产生的价值,与商业成果是否挂钩,无从查实。

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敏捷共创倍级提升培训绩效

敏捷共创将传统课程、行动学习、在线学习、咨询方法、教练技术等培训学习方法工具创造性整合起来,是让学习直接创造结果的培训学习方法论

敏捷共创以组织新知创造与绩效落地为目的,通过构建动机、情感及价值观的学习张力,帮助学员投入到聚焦问题、知识建构、新知共创、敏捷迭代与萃取复制的学习闭环,最终创造人才发展、组织成长、绩效推进与组织变革的直接成果。

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▲敏捷共创问题解决模型

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敏捷共创以解决组织问题为导向,让学习直接创造结果的企业学习和人才发展新范式:

1 洞察组织需求:洞察战略业务关键,获取业务部门支持,精准锁定学习主题;

2 共创解决策略:聚焦问题,跨域共创,高质量方案产出;

3 敏捷迭代落地:试错验证,创新探索,知行合一,产生商业成果并萃取经验,形成知识产品,在组织范围迅速复制推广;

4 支持个人绩效:在行动中发展领导力,习惯领导力养成术;

5 激活团队能量:学习运营赋能 - 线上运营,学习机制创新构建,高效赋能学习团队。

敏捷共创应用场景

企业经营

管理领域

业务问题战略战略规划、战略解码、商业模式、创新业务探索营销渠道赋能、品牌炼造、产品管理运营产销协同、成本管理、质量改善组织文化企业文化、组织融合、绩效管理、敏捷组织打造领导力发展以行动学习为主线的中高管领导力发展、敏捷共创领导力、赋能团队学习项目设计基于业务价值创造的学习项目设计、经验萃取

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数字赋能制造业.pdf是一篇关于数字化技术在制造业中的应用和影响的文章。随着信息技术和人工智能的不断发展,数字化已经成为现代制造业的重要趋势和发展方向。 数字赋能制造业.pdf首先介绍了数字化技术在制造业中的广泛应用,比如物联网技术的应用可以实现设备之间的联网和数据传输,使生产过程更加智能化和高效;虚拟现实技术可以帮助制造企业进行模拟和仿真,提高产品设计和生产效率;人工智能技术可以实现智能化的生产调度和质量控制,提高生产过程的稳定性和可靠性。数字化技术的应用极大地提高了制造业的生产效率和产品质量,降低了生产成本和人工智能。 然后,数字赋能制造业.pdf探讨了数字化技术对制造业发展的影响。一方面,数字化技术的应用使得制造企业能够更好地满足市场需求,提高产品的竞争力和用户体验。另一方面,数字化技术的应用也带来了一系列的挑战,比如技术应用的复杂性,安全和隐私问题等。因此,为了实现数字化赋能制造业的目标,制造企业需要加强技术研发和人才培养,同时进行风险评估和管理,确保数字化技术的应用和发展能够取得可持续的成果。 总之,数字赋能制造业.pdf强调了数字化技术在制造业中的重要性和应用前景。数字化技术的应用可以有效提升制造业的竞争力和生产效率,同时也带来了一些挑战需要克服。只有不断加强科技创和技术应用,制造企业才能在数字化时代中取得更好的发展和成果。

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