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为了促进心理老师在学校的心理健康工作,以及提高对校园心理危机的处理能力,罗湖区教育科学研究院开展了罗湖区心理健康教育专项培训班。11月19日,深圳大学郭田友副教授在罗湖区教科院410会议室做了《学生常见心理问题的表现与识别》的专题讲座。
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郭教授介绍了心理正常与心理异常的区分标准,包括主客观是否统一,知情意是否要协调,以及人格特征是否保持相对稳定,并阐述了生物、心理和社会因素与心理异常之间的关系。郭教授强调心理老师要做好校园心理问题的评估、决策、协助三方面的工作,尤其要注重对学生心理的评估和决策。
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郭教授授课风格生动活泼,理论与案例并行,系统阐述了学生常见的心理问题,引发了心理老师的很多共鸣和思考,干货满满,收获颇多,老师们对郭博士好评如潮:
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撰稿/刘洋
图片/郑昊
排版/沈纪悠